Medienkulturwissenschaft Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis ...

INHALT
Die Soziolinguistik ist eine empirische Teildisziplin der Linguistik, die sich mit Sprechen und
Sprache(n) in gesellschaftlichen und kulturellen Kontexten beschäftigt. Es wird danach gefragt,
wer wann, warum und wem gegenüber welche Sprachvarietäten verwendet.
Ziel des Seminars ist es, wichtige Fragestellungen und Ergebnisse der Soziolinguistik vorzustellen.
Der Schwerpunkt des Seminars liegt dabei auf der Varietätenlinguistik, die sich mit der Beschreibung
der Variation im Sprachsystem beschäftigt und die Wahl bestimmter sprachlicher Mittel mit
außersprachlichen Faktoren (z.B. Gender, sozialer Zugehörigkeit) in Beziehung setzt.
Behandelt werden u. a. folgende Themen: Entstehung und Geschichte der Soziolinguistik,
Forschungsmethoden, Dialekte und Regionalsprachen, die Standardsprache und ihre Varietäten,
Fachsprachen, Jugendsprachen, Mündlichkeit und Schriftlichkeit am Beispiel der neuen Medien,
Sprache und gesellschaftliche Strukturen.
Das Proseminar bietet eine Einführung in die Aufgabengebiete und Grundbegriffe der Soziolinguistik.
Gemeinsam werden die aktuell relevanten Themen erarbeitet und Forschungsmethoden
der Soziolinguistik erprobt.
Voraussetzungen: Einführung in die Linguistik
Leistungsnachweis: regelmäßige Teilnahme in den Sitzungen und Mitarbeit an kleinen Projekten;
Kurzreferat; schriftliche Leistung in Form einer wissenschaftlichen Hausarbeit
Literatur
Barbour, Stephen & Stevenson, Patrick (1998): Variation im Deutschen. Soziolinguistische
Perspektiven. Berlin, New York: de Gruyter.
Dittmar, Norbert (1997): Grundlagen der Soziolinguistik. Tübingen: Niemeyer (= Konzepte der
Sprach- und Literaturwissenschaft 57).
Löffler, Heinrich (³2005): Germanistische Soziolinguistik. Berlin: Schmidt (= Grundlagen der
Germanistik 28).
Grammatik der gesprochenen Sprache
Proseminar
Dr. Claudia Schmidt: claudia.schmidt@germanistik.uni-freiburg.de
Mi. 10:00 bis 12:00, KG I - HS 1222
Belegung per Antrag (s.o.)
ECTS: 6
INHALT
In dem Seminar beschäftigen wir uns mit grammatischen Besonderheiten mündlicher Kommunikation.
Wir werden zunächst aktuelle Forschungsfragen aufgreifen, und zwar u.a. die Frage nach
gegenstandsangemessenen Kategorien zur grammatischen Beschreibung gesprochener Sprache
sowie nach spezifischen syntaktischen Konstruktionen mündlicher Kommunikation. Im zweiten
Teil befassen wir uns mit der empirschen Untersuchung ausgewählter Grammatikphänomen, wobei
auch eigene Fallstudien durchgeführt werden sollen.
Leistungsnachweis: Übernahme einer mündlichen Präsentation sowie Anfertigung einer
schriftlichen Hausarbeit.
Literatur
Zur Einführung: Schwitalla, Johannes (2012): Gesprochenes Deutsch. Eine Einführung. 4., neu
bear. u. erw. Auflage. Berlin: Erich Schmidt.
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