1.4 Die Stundentafel des Gymnasiums - Johannes-Kepler-Gymnasium
1.4 Die Stundentafel des Gymnasiums - Johannes-Kepler-Gymnasium
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Im Altbau haben die Wände der Korridore und <strong>des</strong> Treppenhauses die Funktion einer „Schulgalerie“. In<br />
ständig wechselnden Ausstellungen werden durch den Fachbereich Bildende Kunst aktuelle Schülerarbeiten<br />
ausgestellt und Projekte dokumentiert.<br />
Zurzeit werden 1.181 Schülerinnen und Schüler von 103 Lehrkräften unterrichtet.<br />
Der Übergang von der Grundschule ins <strong>Gymnasium</strong> verdient besondere Aufmerksamkeit, ihm sind<br />
vielfältige Aktivitäten gewidmet wie Informationstag, eine dreitägige Kennenlernfreizeit in der zweiten<br />
Schulwoche, Patenschaften oder Mentorate durch ältere Schüler im Rahmen der SMV (Schülermitverantwortung),<br />
die Unterstufenvertretung der Eltern, aber auch der Kontakt zu den Grundschullehrerinnen und -<br />
lehrern in Form gegenseitiger Hospitationen.<br />
<strong>Die</strong> Wahlmöglichkeiten am <strong>Johannes</strong>-<strong>Kepler</strong>-<strong>Gymnasium</strong> (G8):<br />
Kl.<br />
5 Englisch<br />
6<br />
7<br />
8<br />
9<br />
10<br />
11<br />
12<br />
Französisch<br />
N-Profil<br />
„Naturwissenschaft<br />
und Technik“<br />
als Kernfach<br />
Stärkung <strong>des</strong><br />
naturwissenschaftlichen<br />
Unterrichts<br />
Entscheidung zwischen<br />
Entscheidung zwischen<br />
Sprachen-Profil<br />
Spanisch<br />
(3. Fremdsprache)<br />
als Kernfach<br />
Stärkung <strong>des</strong><br />
Fremdsprachenangebots<br />
Kurssystem der Oberstufe<br />
Latein<br />
Sport-Profil<br />
Sport als Kernfach<br />
Förderung<br />
sportlicher<br />
Begabung bei<br />
Stärkung der<br />
sozialen Kompetenz<br />
Unsere Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 und 6 beschäftigen sich in kleinen Gruppen in<br />
kindgerechter Weise mit einfachen naturwissenschaftlichen Zusammenhängen. <strong>Die</strong>s geschieht eher<br />
spielerisch und bastelnd neben dem in allen Gymnasien üblichen Fach „Naturphänomene“ zusätzlich im<br />
Fach „Technik“, das für alle Schülerinnen und Schüler verbindlich ist.<br />
Ergänzend werden Unterrichtsangebote in „Methodenlernen“ und der „Informationstechnischen<br />
Grundbildung“ angeboten, die es den Schülerinnen und Schülern ermöglichen sollen, zunehmend<br />
selbstständig und eigenverantwortlich zu lernen und Gelerntes auch angemessen zu präsentieren.<br />
Insgesamt setzen wir für pädagogische Maßnahmen über die Hälfte der Stunden ein, die der Schule nach<br />
der neuen Kontingentstundentafel zur eigenen Disposition zur Verfügung stehen.<br />
Ende der Klasse 5 wird die zweite Fremdsprache, Latein oder Französisch, gewählt. <strong>Die</strong>ser Wahl geht<br />
ein Informationsabend für alle Eltern voraus. Ab Klasse 7 gibt es Ethik als verbindliches Fach für alle<br />
Schülerinnen und Schüler, die keiner Religionsgemeinschaft angehören oder aus Glaubens- und<br />
Gewissensgründen nicht am Religionsunterricht teilnehmen können.<br />
In der Stufe 6 oder 7 findet ein Schullandheimaufenthalt statt, der zur Pflege der Klassengemeinschaft<br />
höchst wichtig ist.<br />
Stand: 2010 Seite 31 von 34