Familien stark machen! - loesungsorientierung.de

Umsetzung
Mit den gewonnenen Erkenntnissen
kann nun der erste aktive
Schritt in der Gegenwart gegangen
werden.
Fragen, wie z. B.:
„Was müsste passieren, dass in
z. B. zehn Tagen ein ganz bisschen
des Wunders eingetreten
ist?“
„Woran wollen Sie zuerst üben?“
„Ist dies der erste Schritt oder
bereits der zweite?“
„Ist dieser Schritt für Sie und ...
erreichbar oder sollten wir die
erste Übungsphase noch konkreter
und handlungsbezogener
festlegen?“
begleiten diesen Prozess.
In unserer Arbeit mit Eltern und
Kindern hat es sich als sehr hilfreich
erwiesen, die einzelnen
Lösungs- und Übungsphasen als
Experimente zu deklarieren.
Sowohl in der therapeutischen,
als auch in der pädagogischen Arbeit
zieht sich dieser Ansatz wie
ein roter Faden durch die Arbeit
im „flientje“ und hat sich sehr
bewährt!
Vom 2. bis 3. September 2005 fand in Bern die 5. NIK-Kurzkonferenz
zum Thema „Systemisch-lösungsorientiertes Arbeiten mit Jugendlichen“
unter anderem in Kooperation mit der Fachhochschule Solothurn
statt.
Neben 24 Trainern, Lehrtherapeuten und Fachkollegen aus dem Innund
Ausland haben Silvia und Tido vom „flientje“ einen vielbeachteten
workshop zum Thema: „Jugendhilfe und ressourcenorientiertes
Qualitätsmanagement“ angeboten.
Die beiden haben das von ihnen für ihre eigene Einrichtung entwickelte
und mittlerweile auch an verschiedenen Stellen veröffentlichte
Instrumentarium zur prozess- und ergebnisorientierten
Qualitätsentwicklung in der Jugendhilfe anhand von vielen alltagsrelevanten
Themen und Beispielen vorgestellt.
Auf besonderes Interesse sind dabei die unterschiedlichen Verfahrensweisen
zur Optimierung des Arbeitsfeldes „Jugendhilfe“ gestoßen.
9