Berufsbild und Tätigkeitenbereiche [PDF] - Berufsberatung.ch

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Weiterbildung
Als Bachelor oder Master of Science ETH verfügen die AbsolventInnen über ein wertvolles Diplom
für den Einstieg ins Berufsleben. Junge Absolventinnen und Absolventen werden sich aber an
ihrem Arbeitsplatz rasch in ihr Spezialgebiet einarbeiten und sich neue Kompetenzen aneignen
müssen. Durch Learning by doing sowie durch Aus- und Weiterbildung im Betrieb oder bei anderen
Institutionen werden sie sich die erforderlichen Spezialkenntnisse aneignen.
Gemäss einer Umfrage unter AbsolventInnen im Jahr 2000 sind nach dem Studium Kursbesuche
die wichtigste Form der Weiterbildung. Im Vordergrund stehen Themen der allgemeinen Fachkompetenz.
Dann folgen Weiterbildungsaktivitäten zur Erweiterung der Fachkompetenz im Agrar- und
Lebensmittelbereich und in Management und Führung.
Bei den AgronomInnen promovieren 17% der Befragten, 4% ergreifen ein Zweitstudium und 11%
ein Nachdiplomstudium. Bei den Lebensmittel-IngenieurInnen sind es 23% der Befragten, die promovieren
oder ein Nachdiplomstudium ergreifen, und 3% entscheiden sich für ein Zweitstudium.
In Nachdiplomstudien sind Bereiche wie Führung, allgemeine Fachkompetenz und Kompetenz im
Lebensmittelbereich am stärksten gewichtet.
Heute ist permanete Weiterbildung unerlässlich. Über welche Kompetenzen will ich verfügen, wer
bietet entsprechende Weiterbildung an, in welcher Zeit kann ich mein Ziel erreichen und welche
Möglichkeiten stehen mir nach Erwerb dieses Zertifikats offen? Das Bildungsangebot ist sehr vielfältig,
und ein klares Konzept ist wichtig, wenn man seine Kräfte nicht verzetteln will.
Master of Advanced Studies (MAS), Nachdiplomstudien, Fortbildungskurse
Die meisten Hochschulen bieten heute Kurse und Nachdiplomstudiengänge an. Die ETHZ führt beispielsweise
ein Masterprogramm in Entwicklung und Zusammenarbeit (NADEL) durch. Dieses
besteht aus einem Studiensemester und Weiterbildungskursen, in denen zentrale Fragen der Entwicklung
und der Entwicklungszusammenarbeit behandelt werden. AbsolventInnen ohne ausreichende
Berufserfahrung in der Entwicklungszusammenarbeit müssen vor den Weiterbildungskursen
einen 8- bis 10-monatigen Projekteinsatz absolvieren.
Master of Business Administration (MBA)
The MBA (Master of Business Administration) degree is internationally recognised and is seen as
a passport to a successful management career. The majority of European MBAs take twelve
months to complete. In the USA, full-time programmes are generally two years in length. Thousands
of universities and colleges around the world offer the MBA today. Increased globalisation
and changing lifestyles, has led to schools offering more flexible ways of learning either via distance
learning or part-time study. The MBA benefits managers who need to think and work strategically.
A focus on decision-making and analysis and the opportunity to share ideas and experiences
with others will prepare you for a senior managerial role.
MBAs are often seeking a more general managerial role in their current industry. The MBA provides
a portfolio of managerial tools and techniques as well as the 'softer' skills needed to succeed
as a manager. Entrepreneurial spirit, dedication, commitment and professionalism are words often
attributed to MBA graduates.
Private Anbieter
Auch Berufsorganisationen wie der Schweizerische Verband der Ingenieur-AgronomInnen und der
Lebensmittel-IngenieurInnen und die Schweizerische Gesellschaft für Lebensmittel-Wissenschaft
und -Technologie engagieren sich stark für die permanente Weiterbildung ihrer Mitglieder. Sie veranstalten
jährlich mehrere Kurse zu aktuellen Themen und bieten damit eine wichtige Plattform
für den Informations- und Erfahrungsaustausch, für Kontakte und das sogenannte Networking.