Oberpfälzer Schule - BLLV

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KREISVERBÄNDE
Oberpfälzer
BLLV-Kreisverbände
berichten
Wir gedenken
Jakob Meier, + 2.4.2013, 90 Jahre,
Kreisverband Neumarkt
Kreisverband
Amberg-Stadt
Amberg-Land
150 Jahre BLLV
Amberg-Land und
Amberg-Stadt
Musikalisch begann der
Festakt im großen Saal des
Kulturschlosses Theuern mit
„Ashokan“ von Joy Ungar,
gespielt von den Violinistinnen
Heidrun Lutz und Nadine
Hoffman sowie Michael Meier
am Klavier, die später noch
„The Entertainer“ von Scott
Joplin spielten.
Gemeinsam begrüßten Ruth
Kappl und Albert Schindlbeck,
die Vorsitzenden der
BLLV-Kreisverbände Amberg-Land
bzw. Amberg-
Stadt, 160 Mitglieder und
Freunde, darunter Landrat
Richard Reisinger, Bürgermeister
Richard Gaßner
als „immer gern gesehenen
BLLV-Freund“, Bürgermeister
Rudolf Meier als Vertreter
der Stadt Amberg, die Landtagsabgeordneten
Heinz Donhauser
und Reinhold Strobl
und die BLLV-Bezirksvorsitzende
Ursula Schroll.
Landrat Reisinger sprach in
seinem humorvollen Grußwort
„für Stadt und Land“
davon, dass Lehrer „nicht für
die Schule, sondern für das
Leben reparieren“ müssten
und dass nach 150 Jahren
keine Gründungsmitglieder
mehr geehrt werden müssten.
Den BLLV bezeichnete er
als „kompetenten Berater
der ganzen Schulfamilie und
Verfechter des Lehrerberufs“.
In der Öffentlichkeit oft
verkannt sei der Lehrerberuf
doch „Hochleistungsport für
Kinder und Familien“. Er
wünschte dem BLLV, dass
seine guten Vorschläge „auch
bei der Kultusbürokratie auf
guten Boden fallen“ mögen.
Bürgermeister Richard Gaßner,
Kümmersbruck, begrüßte
die Lehrer in seinem „Sommersitz“,
dem Kultur-Schloss
Theuern. Er forderte weitere
Berufsbildung für Lehrer
und Eltern und befürchtete
bezüglich des demografischen
Wandels, „dass Realschu-
len und Gymnasien unsere
Haupt- und Mittelschüler
wegfischen“. Vom Kultusminister
forderte er „mehr Herzblut
und Sachverstand.“
Der BLLV ist „eine starke
Lehrervertretung zur Kräftigung
des Lehrerstandes,
frei vom Parteigetriebe und
damit parteipolitisch unabhängig,
er fordert Bildung
als Menschenrecht“, betonte
BLLV-Bezirksvorsitzende
Ursula Schroll, nachdem sie
eindringlich die gesellschaftlich
heikle und finanziell sehr
schwere Situation der Lehrer
vor Gründung des BLLV geschildert
hatte. „Der 1861 in
Regensburg und schon 1882
in Amberg gegründete BLLV
kämpfte und kämpft immer
für die gesellschaftliche Anerkennung
des Lehrerberufs
und vernünftige Arbeitsbedingungen“,
betonte sie.
Früher seien Lehrer von der
Bevölkerung verspottet, herabgewürdigt
und durch die
kirchliche Schulaufsicht geknechtet,
die Bezahlung miserabel
gewesen. „Unter diesem
Klima begann der Kampf des
BLLV für bessere Arbeitsund
Lebensbedingungen der
Lehrer und erreichte eine
bessere gesellschaftliche Position
der Volksschullehrer.
Dreh- und Angelpunkt sei
schon 1863 die Aufwertung
des Lehrerstandes durch dauernde
Lehrerbildung gewesen.
„150 Jahre BLLV ist durch
für Lehrer zunehmenden
Respekt und Unterstützung
von Öffentlichkeit, Eltern
Oberpfälzer Schule 2013/3 – 35. Jahrgang
und manchmal auch durch
Politik, besserer Ausbildung
und ordentliche Bezahlung
eine Erfolgsgeschichte. Der
BLLV wurde langfristig
auch zu einer Selbsthilfeeinrichtung“,
betonte die
Bezirksvorsitzende. Als drei
Meilensteine dafür nannte sie:
Umwandlung von der kirchlichen
zur staatlichen und damit
zur fachlich kompetenten
Schulaufsicht im Jahr 1919,
die Umwandlung der konfessionellen
Volksschule zur
Simultanschule bzw. Christlichen
Gemeinschaftsschule
1967 und die Umwandlung
der Lehrerbildung vom zweijährigen
Präparandenseminar
bis zur universitären Lehrerbildung
1974.
Der BLLV sei heute der größte
Berufsverband für Pädagogen
in Bayern mit 55.000
Mitgliedern. „Eine unabhängige
Stimme der bayerischen
Lehrerschaft, kämpferisch,
kritisch und konstruktiv“,
so die Bezirksvorsitzende.
Man sei nicht am Ziel, denn
in einer sich rasant verändernden
Gesellschaft müsse
sich auch Schule verändern,
Entwicklungen rechtzeitig
erkannt werden, wobei es
nötig sei, nicht nur zu reagieren,
sondern auch zu steuern.
„Der BLLV hat ein klares
zukunftsorientiertes Berufsverständnis:
Lehrerinnen und
Lehrer haben in der Gesellschaft
einen Schlüsselberuf.
Das muss auch entsprechende
Anerkennung finden. Wir
treten für eine menschliche
Zukunft ein, in der alle einen
lebenswerten Platz finden sollen.
Wir tun alles in unserer
Kraft stehende, damit unsere
Schüler ihr künftiges Leben
beruflich und privat meistern
können. Wir treten dafür
ein, dass Bildung in unserer
Gesellschaft als etwas Verbindendes,
nicht Trennendes
verstanden wird. Wir machen
immer wieder deutlich, dass
Bildung mehr ist als Wissen
und dass Bildung Menschenrecht
ist“, betonte Schroll.