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Lektion 15 Situation der Jungscharler Kinder haben viele Wünsche. Damit sind nicht nur materielle Wünsche gemeint. Sie wünschen sich auch Zeit, Anerkennung, Nähe etc. Kinder brauchen auch oft Hilfe. Ihre Wünsche und ihre Hilfsbedürftigkeit formulieren sie in Bitten an ihre Eltern. Allerdings werden nur die Kinder ihre Eltern unbefangen um etwas bitten, die eine ungetrübte Beziehung zu ihren Eltern haben. Es gibt Kinder, die möglichst niemanden um Hilfe bitten. Dann wiederum gibt es Kinder, die sich auf das Betteln verlegt haben. Sie liegen ihren Eltern ständig mit ihren Wünschen in den Ohren. Irgendwann geben die Eltern auf und erfüllen ihren Kindern den Wunsch. Je nachdem, welches „Bitt-Verhalten“ die Kinder haben, werde sie einen leichten oder schweren Zugang zum Text haben. Treffpunkt Die Kinder, die letzte Woche bereits da waren, zeigen ihre Club-Karte vom Bet- Club vor (s. Lektion 14). Neue Kinder bekommen die Club-Karte heute ausgehändigt. Der Raum ist grün dekoriert, mit grünen Tüchern, grünem Krepppapier und Grünpflanzen. Begrüßungscocktail Den Kindern wird ein Cocktail gereicht: Sweet rainbow. Dazu benötigt man Orangensaft und blauen Sirup. Erst wird der O-Saft eingegossen. Den Sirup lässt man vorsichtig an der Glaswand herabfließen. Das Getränk ist unten blau und oben gelb. Wenn man es verrührt, wird es natürlich grün. Grünes Begrüßungsessen Für alle Kinder wird Götterspeise gekocht und in kleine Schalen gefüllt. Die Schalen werden irgendwo im Gemeindehaus hingestellt und ein grüner Faden führt von der Schale zum Eingang des Jungscharraumes. Zu Beginn erhält jedes Kind den Anfang eines solchen grünen Fadens und es kann nun an dem Faden entlang bis zu seiner Schale mit Götterspeise gehen. Spiele Die rasende Paula Die Kinder sitzen rund um einen Tisch. Es wird auf zwei abgezählt. So entstehen zwei Gruppen, deren Kinder aber abwechselnd sitzen. Jede Gruppe bekommt einen Farbenwürfel. Die Würfel starten bei gegenübersitzenden Spielern. Ein Kind würfelt so lange, bis es grün würfelt. Dann wird der Würfel nach links an das nächste Kind der eigenen Gruppe gegeben. Ziel ist, dass jede Gruppe versucht, mit dem eigenen Würfeln den Würfel der anderen Gruppe einzuholen. Grapschen Die Kinder sitzen rund um den Tisch. In der Mitte liegen Würfel (ein Würfel weniger als Spieler). Der Spielleiter zieht Karten aus einem Elfer-raus-Spiel. Immer wenn er eine grüne Karte mit einer geraden Zahl zieht, müssen alle Kinder versuchen, einen Würfel aus der Mitte zu schnappen. Wem es nicht gelingt, bekommt einen Punkt. Ziel ist, so wenige Punkte wie möglich zu haben. Aktion Grünpflanzen wachsen lassen Grüne Pflanzen brauchen das Sonnenlicht zum Leben. Um das zu zeigen, wird Erde in zwei Plastikschalen gefüllt und Kressesamen darin ausgesät. Nun wird in eine Seite eines Schuhkartons ein ca. 5 – 10 cm großes Loch geschnitten. Die beiden Pflanzschalen werden auf ein Fensterbrett gestellt und über eine Schale wird der Karton gestülpt. Das Ergebnis kann man sich zur nächsten Jungscharstunde anschauen, man muss allerdings die Schalen im Laufe der Woche mehrmals gießen. Das Ergebnis ist Folgendes: Die Pflanzen in der offenen Schale wachsen aufrecht, während die anderen Pflanzen schräg stehen. Ihre Wachstumsrichtung zeigt zur einzigen Lichtquelle. So reagieren alle Grünpflanzen. Knackpunkt Als Material benötigt man • Ein grünes Plakat mit der Aufschrift B- Tag • einen Tageslichtschreiber; • eine weiße Schattenspielwand; • Tageslichtschreiberfolien; • einen grünen Tageslichtschreiberstift; • Silhouetten. Der Erzähler verhält sich zu Beginn wieder wie ein Club-Besitzer, der seine Gäste begrüßt (s. Lektion 14): Herzlich willkommen im Bet-Club! Im Bet-Club kann man staunen und sich wundern. Ihr werdet schon sehen. (Es wird ein grünes Plakat mit dem Wort „B-Tag“ aufgehängt.) Heute ist B-Tag! Der B-Tag ist der Tag der Woche, den man am häufigsten erlebt. Er bedeutet nicht „bequemer Tag“ oder „besonders anstrengender Tag“. Nein, er hat eine ganz andere Bedeutung. B-Tage sind grün. Grün steht für Hoffnung – man hofft, dass etwas Gutes geschieht, dass etwas wächst oder dass etwas gut gelingt. Jumat 78 - 10
Lektion 15 Die Geschichte wird mit einem Schattenspiel erzählt. Figuren: Vater, schlafende Kinder, Nachbar, drei Brote, Haus. Diese Figuren werden als einfache Papierfiguren ausgeschnitten und nach und nach auf den Tageslichtschreiber gelegt. Dazu gibt es in der Bibel eine B-Geschichte. Jesus hat sie selbst erzählt. Wenn Jesus Geschichten erzählt, muss man immer ganz genau hinhören. Hinter seinen Geschichten steckt immer noch eine zweite Geschichte: Es war schon sehr spät. Eigentlich war es schon Nacht. Müde legte sich der Vater auf sein Bett. Es war ein guter Tag gewesen. Schon sehr früh war seine Frau aufgestanden, um Brot zu backen. Er hatte den ganzen Tag gearbeitet. Soweit die Kinder schon groß genug waren, hatten sie ihm und seiner Frau bei der Arbeit geholfen. Am Abend hatten sie fröhlich Abendbrot gegessen, danach war noch ein wenig Zeit, in Ruhe den Tag ausklingen zu lassen. Schließlich sind die Kinder ins Bett gegangen, während seine Frau und er noch eine Weile miteinander redeten. Aber dann war es auch für sie Zeit. Sie gingen in das Haus, schlossen die Tür und machten den schweren Riegel vor. Nichts ist schöner, als sich zufrieden und müde ins Bett zu legen und zu schlafen. Kaum war der Vater eingeschlafen, klopfte es an der Haustür. Erst dachte er, er hätte sich verhört. Wer sollte schon tief in der Nacht bei ihnen klopfen. Aber dann hörte er es noch einmal. „Das ist doch eine Unverschämtheit. Es ist Nacht, alles ist still und dunkel und wir wollen schlafen.“ Es klopfte wieder. „He, hörst du mich?“, flüsterte eine Stimme. Allerdings flüsterte sie so laut, dass er Angst hatte, alle würden davon aufwachen. Es war sein Nachbar, der eigentlich ein wirklich guter Freund war. „Psst, sei still, hier schlafen schon alle!“ „Du, ich habe ein Problem und brauche Hilfe. Wir haben eben noch einen Freund zu Besuch bekommen. Jetzt haben wir kein Brot mehr, was wir ihm anbieten können. Wir haben heute selbst alles aufgegessen. Kannst du mir bitte drei Brote leihen?“ „Das ist ja wohl der Gipfel! Weißt du eigentlich, wie spät es ist?“ – „Bitte, hilf mir doch. Es ist mir peinlich, wenn ich kein Brot anbieten kann.“ – „Mensch, du bist echt ein bisschen unverschämt! Hier schlafen schon alle und wir haben uns auch unseren Schlaf verdient. Wenn ich die Tür aufmache, klackt der Riegel so laut, dass alle wach werden. Meine kleinen Kinder werden weinen und es dauert lange, bis sie wieder einschlafen. Sei still und geh nach Hause!“ – „Bitte, du bist meine letzte Rettung. Ich brauche das Brot!“ – „Jetzt sei still, du machst alle wach!“ – „Bitte!“ Entnervt stand der Vater auf. Er wusste, dass sein Freund keine Ruhe geben würde, bis er ihm die drei Brote gab. Er machte die Tür auf. Natürlich wurden die Kinder wach. Er drückte seinem Nachbarn die drei Brote in die Hand. „Du bist unverschämt!“, sagte er, dann ging er ins Haus, um seine wachen Kinder wieder zu beruhigen. Zu dieser Geschichte sagt Jesus: Bittet, so wird euch gegeben; suchet, so werdet ihr finden; klopfet an, so wird euch aufgetan. Der Merkvers ist mit grünem Stift auf eine Folie geschrieben und wird nun über die Schattenfiguren gelegt. Doppelpunkt Warum gibt es im Bet-Club einen B-Tag? Was bedeutet er? Es geht darum, dass wir Gott im Gebet um etwas bitten können. Wie hat der Nachbar in der Geschichte seinen Wunsch erfüllt bekommen? Er hat seinem Freund so lange in den Ohren gelegen, bis er ihm das Brot gegeben hatte. Wie hätte der Mann reagiert, wenn der Nachbar gesagt hätte: „He, ich hätte gerne dein Haus! Gib es mir bitte!“? Er hätte ihn abgewiesen, weil diese Bitte völlig übertrieben und unmöglich war. Wir können Gott um Dinge bitten, die für uns wichtig sind. Wenn seine Gedanken und unsere Gedanken, dass unsere Bitte gut für uns ist, übereinstimmen, dann erfüllt er auch unsere Bitte. Der B-Tag ist grün, weil wir immer die Hoffnung haben, dass Gott unsere Bitten erfüllt. Wir wollen jetzt zusammen beten. Es ist ein „Tafel- Gebet“. Dazu benötigt man eine Tafel und ein Stück Kreide. Unsere Bitten werden auf die Tafel geschrieben. Der obere Teil der Tafel ist dem B-Tag gewidmet, da geht es um unsere Bitten. Der untere Teil ist dem D-Tag gewidmet, dem Dank. In der kommenden Woche wird auf der Tafel nachgelesen, ob und wie Gott unsere Bitten erhört hat. Dann wollen wir ihm dafür auch danken. Wenn ihr die Farbe grün seht, könnt ihr daran denken, dass ihr Gott um alles bitten könnt, was euch wichtig ist. Zur Vertiefung des Gesagten kann der Merkvers mit Hilfe des Arbeitsblattes gelernt werden (Kopiervorlage Seite 25). Schlusspunkt Im Plenum wird nun gemeinsam eine Sache überlegt, für die alle bis zur nächsten Woche beten. Es muss dabei ein Anliegen sein, das alle in gleicher Weise vertreten. Jumat 78 - 11
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