Pdf Jumat 78 - Born-Verlag

Lektion 18
famiert. Sie selbst werden in eine der beiden Gruppen
eingeordnet und entsprechend behandelt.
Umso erstaunlicher ist es für die Kinder, dass Jesus die
„Asozialen“ den gesellschaftlich hochstehenden Menschen
vorzieht, sie ihnen sogar zum Vorbild setzt. Bei
Jesus werden die Menschen nicht nach ihrer gesellschaftlichen
Zugehörigkeit beurteilt und wertgeschätzt,
sondern nach dem, ob sie ihn anerkennen und seinen
Willen tun.
Treffpunkt
Bei den Treffpunktaktionen geht es darum,
dass ganz unterschiedliche Personen
etwas miteinander tun. Alle dürfen mitmachen,
egal wer es ist.
Alle Kinder werden persönlich und gleichermaßen
herzlich begrüßt. Die Beliebten genauso wie die Unbeliebten.
Den Außenseitern der Gruppe wird besonders
viel Aufmerksamkeit geschenkt. Sitzen sie bei den
Angeboten des Treffpunktes am Rande, gehen die
Mitarbeiter bewusst auf sie zu und ermuntern sie zum
Mitmachen.
Spiele
Spinnen-Fußball
Alle ziehen die Schuhe aus. Das ist nötig, damit im
Eifer des Gefechtes keiner dem anderen mit Schuhen
ins Gesicht tritt. Zwei gleich große Mannschaften werden
gebildet. Ob es gelingt, keine Außenseiter übrig
zu lassen? An beiden Stirnseiten des Raumes werden
mit Schuhen die Tore gekennzeichnet. Gespielt wird
nach den üblichen Hallenfußballregeln. Die Spieler
krabbeln aber auf allen vieren, den Rücken zum Boden
gewandt. Auch beim Spiel gilt, nicht nur den guten
Spielern den Ball abzugeben, sondern alle mit einzubeziehen.
Dunkelziffer
Ein Kind bekommt nun die Augen verbunden und es
muss so eine bestimmte Zahl auf ein Blatt Papier schreiben.
Dieses Spiel können verschiedene Kinder ausprobieren
und am Schluss wird ausgewertet, wer die
besten Zahlen geschrieben hat. Natürlich können auch
Wörter und für Fortgeschrittene ganze Sätze geschrieben
werden.
• Die Kinder kommen zur Jungscharstunde und der
Raum ist noch verschlossen.
• Während der Predigt im Gottesdienst klingelt das
Handy
• ...
Es werden jeweils drei bis fünf Kinder ausgewählt, die
aus diesen Situatien ein Spontantheaterstück spielen.
Dabei haben sie nur eine Minute Zeit zur Vorbereitung.
Puzzlespiel
Auf einem Tisch liegt ein großes Puzzle bereit. Es sollte
aus mindestens 1000 Teilen bestehen. Optimal wäre
ein Landschaftsmotiv von Salzburg, Bad Reichenhall,
eines Meeres oder sonst einer Gegend, in der Salz
gewonnen oder abgebaut wird. Das Puzzle kann in
den nächsten Gruppenstunden weitergepuzzelt werden
und deshalb ist das spezielle Motiv eine gute Hinführung
zu Lektion 21. Wenn das Puzzle fertiggestellt
ist, kann es im Jungscharraum aufgehängt werden.
Knackpunkt
Einstiegsgespräch
Das Bild im Puzzle kann nur dann entstehen,
wenn man daran arbeitet. Ein Gespräch
darüber fügt noch kein Teil an das andere. Das
theoretische Reden über ein Leben mit Jesus verändert
noch nichts. Die Worte müssen sich auch in den
Taten ausdrücken.
Erzählung
Immer wieder kamen die führenden Männer des Volkes
Israel aus Politik und Religion zu Jesus. Sie waren
sauer über Jesus. Jesus kümmerte sich ja mehr um die
schlechten Menschen als um sie. Das konnte doch nicht
wahr sein. Sie waren doch die Guten, die immer in
den Tempel gingen, immer ein vorbildliches Leben
führten, immer alle Gesetze einhielten. Und diese Leute
hatte man ja nie im Tempel gesehen! Und was die
machten! Schlimm, schlimm.
Nun waren sie schon wieder gekommen. Jesus fordert
sie nun selbst heraus. Er fragt: Na, was haltet ihr
davon?
Aktion
Spontantheater
Es liegen Karteikarten bereit, auf denen verschiedene
Situationen kurz beschrieben sind. Solche Situationen
können sein:
• Ein Mann rutscht auf einer Bananenschale aus und
fällt dabei in eine Pfütze.
• Drei ganz unterschiedliche Menschen bleiben in einem
Fahrstuhl stecken.
Jumat 78 - 22