MISSIONSDIENST BOLIVIEN - DWG Radio

Mission unter Kindern
Interesse mitmachen. Pünktlich um 17 Uhr
wird mit einem Gebet abgeschlossen, die
Kinder werden verabschiedet und alles wird
abgeräumt. Am darauf folgenden Samstag
um 15 Uhr wird erneut der Gong ertönen
und alle Kinder können wieder kommen,
um weiter vom Wort Gottes zu lernen.
Mit dieser Art von Kinderstunde möchte
man neben den Kindern
auch die Eltern
kennenlernen und
sie in die Gemeinde
einladen. Außerdem
werden jugendliche
Leiter gefördert, dem
Herrn Jesus Christus
als verantwortungsbewusste
Diener zu
dienen, die Seine
Gebote kennen, sie
halten und das Evangelium
allen Völkern
lehren (Matth. 28,19-20a). Diese Kinderstunde
ist sehr gut organisiert und strukturiert.
Viele Kinder werden gerade dadurch
erreicht und haben sich entschieden, dem
Herrn zu folgen. Sie lernen die Bibel kennen,
indem sie viele Bibelstellen und Erklärungen
von schwierigen Begriffen auswendig
lernen – und außerdem Disziplin.
Aber warum das Ganze? Es gibt doch
schon die sonntäglichen Kinderstunden
und auch Hauskreise, um die Kinder in der
Nachbarschaft zu erreichen! Es ist viel Arbeit
und benötigt eine gut geplante Organisation
und viele Mitarbeiter. Ist diese Arbeit
wirklich so notwendig und lohnenswert?
Diese Frage haben wir uns am Anfang auch
gestellt. Heute können wir sagen:
Ja, denn:
1. So intensiv wie in dieser Art von Kinderstunde
lernt man sonst keine Bibelverse.
«Für fünf Kinder gibt es einen Leiter»
2. Die Kinder sind intensiv betreut. Für
fünf Kinder gibt es einen Leiter, der die
Aufgabe hat, sie abzufragen und ihnen Hilfestellungen
beim Lernen zu geben.
3. Durch die Uniformen, Hefte, Prüfungen
und Belohnungen werden die Kinder
mehr motiviert zum Lernen und zum Mitmachen
in der Kinderstunde.
4. Durch das gut
ausgearbeitete Material
bekommen
die Kinder eine sehr
gute Grundlage für
ihren jungen Glauben.
Jedes Kind
kann die Lektionen
nach seinem Niveau
erlernen und erhält
eine gute Grundlage
im Evangelium.
Kinder sind vor
Gott sehr wertvoll.
Er sagt selber: «Lasset die Kinder zu mir
kommen und währet ihnen nicht.» Nehmen
wir diesen Auftrag ernst? Ein Kind möchte
lernen – geben wir ihm die Möglichkeit
dazu. Es ist wie ein offenes Buch mit vielen
leeren Seiten. Unsere Aufgabe ist es zum einen,
in das Leben eines Kindes hineinzusehen:
Wo wohnt es? Was hat es alles erlebt?
Womit beschäftigt es sich? Wie geht es dem
Kind? ....
Aber es ist auch wichtig, etwas in das Kind
hineinzulegen. Was gebe ich dem Kind von
mir selber mit? Ist es etwas, das dem Kind
Schaden bringt oder es zum ewigen Leben
führt? Peter Rosegger sagte einmal: «Ein
Kind ist ein Buch, aus dem wir lesen und in
das wir schreiben sollen.»
Inna Redikop und Regina Rhein
Freiwilliges Jahr beim Missionsdienst Bolivien
Missionsdienst Bolivien 1 / 2007
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