Fehlerrechnung - Gymnasium Gerlingen
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Robert-Bosch-<strong>Gymnasium</strong><br />
Physik (2-/4-stÉndig), NGO<br />
Praktikum<br />
<strong>Fehlerrechnung</strong><br />
Skript zur <strong>Fehlerrechnung</strong> beim Praktikum<br />
A. PfÄnder<br />
3.2.2011<br />
Seite - 3 -<br />
Aufgrund dieser Definition des Mittelwertes ist die Summe aller Abweichungen der Einzelmesswerte vom Mittelwert<br />
bei sehr vielen Messwerten gerade Null (die Abweichungen haben positives und negatives Vorzeichen):<br />
n<br />
x i n<br />
i1<br />
i1<br />
x i x 0<br />
falls x i x x i x 0<br />
falls x i x x i x 0<br />
Hinweis: je mehr Messungen gemacht werden, desto nÄher liegt der Mittelwert dem "wahren" Wert.<br />
Varianz (Abweichung, Streuung; die Definition geht auf GauÇ zurÉck)<br />
Die Abweichungen der Einzelmesswerte vom arithmetischen Mittelwert sind umso geringer, je zuver-<br />
lÄssiger die Messung ist und umgekehrt. Eine kleine Varianz deutet auf eine gute Messung hin und umgekehrt.<br />
x i x<br />
Definition der Varianz (nach GauÇ):<br />
Die Varianz (s 2 ) ist die Summe der Quadrate der Abweichungen der Einzelmessungen vom Mittelwert, dividiert<br />
durch die um eins verminderte Zahl der Einzelmessungen.<br />
Durch das Quadrieren erhÄlt man nur positive Werte, wÄhrend die Abweichungen selbst sich wegen des unterschiedlichen<br />
Vorzeichens ja gegenseitig kompensieren. Durch das Quadrieren fallen zudem kleinere Abweichungen<br />
fÉr die Varianz weniger ins Gewicht als starke Abweichungen. Das ist auch gut so fÉr die<br />
AbschÄtzung der VerlÄsslichkeit einer Messung: sie ist gut, wenn die meisten Messwerte wenig vom Mittelwert<br />
abweichen und "grobe AusreiÇer" selten vorkommen. Kommen sie dagegen vor, mÉssen sie stark zu Buche<br />
schlagen.<br />
Der Faktor 1/(n-1) ist bei kleinem n (also z. B. n = 2) viel grÅÇer (nÄmlich 1) als der Faktor 1/n (der wÄre nur<br />
1/2). Bei groÇem n ist 1/(n-1) dagegen annÄhernd dasselbe wie 1/n; d. h. bei wenigen Messungen erhÄlt die Varianz<br />
einen Éberproportional groÇen Wert, was ja auch der Absicht entspricht.<br />
Also ist die Varianz wirklich ein gutes MaÇ fÉr die ZuverlÄssigkeit (QualitÄt) einer Messung.