Wir erobern die Zahlen bis 1000
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Material<br />
M6 Nachbarzehner und Nachbarhunderter bestimmen<br />
1. Trage <strong>die</strong> beiden Nachbarzehner ein! Name: ____________________________<br />
750 767 252<br />
a) b) c)<br />
348 401 996<br />
d) e) f)<br />
Von 164 sind<br />
160 und 170<br />
<strong>die</strong> Nachbarzehner.<br />
497 817<br />
g) h)<br />
724 86<br />
i) j)<br />
555<br />
k) l)<br />
639<br />
Von 233<br />
sind 200 und<br />
300 <strong>die</strong><br />
Nachbarhunderter.<br />
2. Trage <strong>die</strong> beiden Nachbarhunderter ein.<br />
345<br />
667<br />
832<br />
587<br />
754<br />
Ich habe kontrolliert:<br />
© Jessica Póta<br />
2❚2013 Mathematik | www.grundschulunterricht.de 41