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engagieren Fabian Straßenburg – Sensibilität statt Rollenspiel 25
Die Zielgruppe sind junge Schwule und
Lesben von 14 bis 26. Das weckt und
schürt Erwartungen: Freizeit, Sonne,
Spaß, Entspannung – eben Urlaub. Und
zwar in einer Gruppe Gleichaltriger, vor
denen man sein Schwul- oder Lesbischsein
nicht verstecken muss.
Hunderte von Jugendlichen nehmen Jahr
für Jahr an Lambda-Veranstaltungen im
In- und Ausland teil. Klar, dass da auch so
mancher Jugendliche mitfährt, der auf
der Suche nach der ersehnten Liebe oder
einfach einer Romanze ist. Spätestens
dann stellt sich mir und den ehrenamtlichen
Teamern der Lambda-Freizeiten,
alles junge Frauen und Männer im Alter
zwischen 20 und 30 Jahren, die Frage:
Muss ich, kann ich, will ich als Teamer
jetzt und hier Aufklärungsarbeit über
HIV leisten?
Der Kontakt zu Aufklärungsmedien zum
Thema ist bei Jugendlichen am höchsten
unter allen Altersgruppen in Deutschland. 1
Neun von zehn der 16- bis 20-Jährigen
geben an, in der Schule das Thema behandelt
zu haben. Davon sagen sieben,
sie hätten viel oder sehr viel darüber erfahren
und fühlten sich insgesamt gut
informiert.
Bei schwulen und lesbischen Jugendlichen
dürfte diese Quote noch höher
liegen, sind sie doch als spezielle Zielgruppe
einem regelrechten Präventionsbombardement
ausgesetzt. Vor diesem
Hintergrund macht es stutzig, dass
„Sorgen wegen Aids“ nach den Themen
„Partnerschaftsprobleme / Liebeskummer“
und „Einsamkeit“ für schwule
Jugendliche an dritter Stelle der sie am
meisten beschäftigenden Probleme steht.
Aids ist für immerhin 40 Prozent der
jungen Schwulen ein Grund für Sorgen. 2
Die Ursache ist, hört man sich einmal
bei den Jugendlichen auf Lambda-
Veranstaltungen um, nicht schwer zu
erkennen: Die Wissensdecke ist dünn.
„Gefühlter“ Aufklärungsstand und der
vielfach geäußerte Eindruck der Präventionsübersättigung
stehen großen
Wissenslücken im Detail gegenüber,
gepaart mit einer zunehmenden Sorglosigkeit
– jedenfalls im entscheidenden
Moment. Grund zur Beunruhigung, nicht
nur für die Jugendlichen selbst.
Doch wie können die schwul-lesbischen
Teamer die Abwehrhaltung und das Übersättigungsgefühl
– „nicht schon wieder
das Thema!“ – überwinden und das offenbar
vorhandene Wissensdefizit bekämpfen,
das in Teilen auch „nur“ ein Defizit an
konsequentem Handeln ist? Die Antwort
liegt bei dem, was Jugendleiter ohnehin
lernen müssen, nämlich den Spagat zwischen
den eigenen Ansprüchen und den
Erwartungen und Wünschen der Jugendlichen
hinzukriegen.
Aids ist nur ein Thema unter vielen,
die danach verlangen, in geschickter
Weise im Rahmen der allgemeinen
Arbeit berücksichtigt zu werden.
Die Basis besteht aus einer fundierten
Vorbereitung der Teamer. Denn wer
selbst unsicher ist, kann keine Unsicherheit
bei anderen beseitigen.
Also keine dozierende Einweisung am
Beginn der Freizeit, kein Themenabend
zu Aids als Pflichtveranstaltung und kein
sozialpädagogisches Rollenspiel, das den
Jugendlichen zwanghaft und aufgesetzt
vorkommen muss. Stattdessen werden
Sensibilität für Situationen und Aufmerksamkeit
im Gespräch geboten. Und zwar
ohne Scheu, die eingenommene Position
des Gegenübers in Frage zu stellen und
am eigenen Panzer zu kratzen.
Dazu gehört im Zweifel der Mut, sich
an einer Stelle zu exponieren, an der es
einem selbst vielleicht unangenehm ist.
Nicht jeder kann von Anfang an mit Selbstsicherheit
über Fragen der Sexualität mit
Leuten reden, die er erst seit wenigen
Tagen, ja Stunden kennt.
Vor einiger Zeit schrieb mir ein enger,
knapp über zwanzig Jahre alter Freund:
„Ich habe erfahren, dass ich HIV-positiv
bin. Das ist so schrecklich und ich begegne
dieser Wahrheit mit Kompensation
und völliger Leere. Brauche jetzt für mich
Zeit. Wenn ich Kraft habe, melde ich mich
wieder.“ Zweitausend HIV-Neuinfektionen
im Jahr sind eine Statistik, ein infizierter
Freund ist eine Tragödie. 3 Vielleicht gelingt
es besser, Bewusstsein zu schaffen
und Veränderungen zu erreichen,
wenn die Gefährdung nicht abstrakt
bleibt.
Am Wichtigsten scheint, das Ausmaß der
Verantwortung klarzumachen, das alle
tragen – für sich und andere.
Es geht um mehr als die Vermittlung
eines Themas, es geht um Wertebildung,
auf die ich als Teamer Einfluss
nehmen kann. Es geht darum, den
Boden zu bereiten, auf dem die Saat der
im Überfluss zur Verfügung stehenden
Informationsangebote aufgehen kann.
Einen Boden, der nicht vom ersten Wind
davon geweht wird.
1
AIDS im öffentlichen Bewusstsein der Bundesrepublik
Deutschland 2002. Herausgegeben von der
Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung.
Köln 2003.
2
Biechele, Ulrich: Schwule Jugendliche. Ergebnisse
zur Lebenssituation, sozialen und sexuellen Identität.
Dokumentation. Herausgegeben vom Niedersächsischen
Ministerium für Frauen, Arbeit und Soziales.
Hannover 2001.
3
Hier natürlich ganz anders gemeint als das zynische
Ursprungszitat von Josef Stalin: “Ein Toter ist eine
Tragödie, eine Million Tote sind eine Statistik.“