BIOLOGIE
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BildungsMedienZentrum Urfahr des Landes OÖ. - 4040 Linz, Peuerbachstraße 26 - Tel. 0732/731301-72374<br />
10SA027 Waldsterben I<br />
Diareihe 12 Minuten/Bilder MO<br />
Gesunde/kranke Fichte, Nadelverfärbungen, "Lametta-<br />
Syndrom", Wipfelschaden, dichter Bestand, gesunde/kranke<br />
Tanne, gesunder/kranker Tannenzweig, Stamm: gesunde/kranke<br />
Tanne, geschädigte Buche, Erzgebirge,<br />
1002828 Waldsterben: Schadbilder bei der<br />
Fichte<br />
Diareihe 12 Minuten/Bilder MO<br />
Kranker Fichtenwald, Gesunder Fichtenbestand, Bestand<br />
mit unterschiedlichen Schadstoffen, Fichte mit beginnender<br />
Kronenverlichtung, Stark geschädigte Fichte, Tote Fichte<br />
mit Zapfen, Gesunder Fichtenzweig u.a.<br />
4650438 Wegelagerer und Fallensteller<br />
DVD 13 MinMinuten/Bilder M<br />
Zur Erhaltung des eigenen Lebens sind viele Tiere und auch<br />
einige Pflanzen auf Beute angewiesen. Welche Beutefangmethoden<br />
verschiedene Arten entwickelt haben und wie sie<br />
im Hinblick auf ihre Beute spezialisiert sind, soll anhand<br />
einzelner besonders beeindruckender Beispiele deutlich<br />
gemacht werden.<br />
1020929 Wichtigste Familien der<br />
Blütenpflanzen<br />
Diareihe 26 Minuten/Bilder M<br />
Nadelhölzer, Birken, Weiden, Nelken, Veilchen, Rosengewächse,<br />
Hülsenfrüchte, Kreuzblütler, Mohngewächse, Weinstock,<br />
Lippenblütler, Primeln u.a.<br />
10HT053 Wiesenblumen<br />
Diareihe 32 Minuten/Bilder M<br />
Sauerampfer, Lichtnelke, Pechnelke, Leimkraut, Hahnenfuß,<br />
Klee, Storchschnabel, Bärenklau, Wiesensalbei, Spitzwegerich,<br />
Wiesenglockenblume, Löwenzahn, Wiesenboxbart,<br />
Flickenblume u.a.<br />
4281462 Wir und die Pflanzen; Peter Lustig<br />
Video 30 Minuten/Bilder GM<br />
Peter sitzt in einem Apfelbaum; eigentlich kann er mit<br />
Pflanzen und Bäumen nicht so viel anfangen, Tiere findet er<br />
interessanter. Je mehr er jedoch über Apfelbäume, Pflanzen<br />
und die Erde, auf der sie stehen und wachsen, erfährt, desto<br />
mehr wundert er sich, wie unvernünftig die Menschen damit<br />
umgehen und wie einfach alles ist, wenn man dem Kreislauf<br />
in der Natur vertraut. Siehe auch: 4281461; 4281460;<br />
4281468; 4281467; 4281466; 4281465; 4281464; 4281463.<br />
Lebensräume<br />
4281850 Abenteuer Lesen - Folge 5<br />
Video 11 Minuten/Bilder M<br />
In dieser Folge wird ein Filmausschnitt des Jugendbuches<br />
vorgestellt. An einer spannenden Stelle bricht der Film ab,<br />
um die SchülerInnen zum Weiterlesen zu motivieren. Titel<br />
des vorgestellten Buches: Der rote Käfig - Die Odyssee<br />
eines Hundes. - Mit Begleitheft!<br />
4281885 Die Zukunft der Wale<br />
Video 30 Minuten/Bilder MO<br />
Für diese Dokumentation besucht Helmut Pechlaner Forscherkollegen<br />
und Naturschützer, die in Baja California in<br />
Mexiko das Verhalten der Wale studieren. Die Laguna San<br />
Ignacio ist eines der letzten Rückzugsgebiete der Grauwale,<br />
sie kommen jedes Jahr im Winter hierher, um sich zu paaren<br />
und um in den flachen Wassern der Lagune ihre Jungen zur<br />
Welt zu bringen. Die Grauwale haben eine wechselvolle<br />
Geschichte hinter sich: Im Nordatlantik hingegen ist die<br />
Geschichte der Grauwale eine Erfolgsstory des Artenschutzes:<br />
Nachdem sie zweimal an den Rand des Aussterbens<br />
gebracht wurden, hat sich der Bestand dieser Tiere deutlich<br />
erholt. Heute gibt es rund 26.000 Grauwale, mehr als je zuvor,<br />
was neue Probleme mit sich bringt. Dieses Video ist eine<br />
Kurzfassung der gleichnamigen "Universum"-Dokumentation.<br />
4650136 Spinnen<br />
DVD 59 Minuten/Bilder M<br />
Die DVD "Spinnen" enthält Unterrichtsinhalte wie Bau und<br />
Lebensweise der Spinne sowie ihre ökologische Bedeutung<br />
als Schädlingsvertilger. Der Film "Die Kreuzspinne" behandelt<br />
die wichtigsten Baumerkmale und Verhaltensweisen<br />
dieser häufigen einheimischen Art. "Spinnen - Leben am<br />
seidenen Faden" und "Spinnen - Leben für den Nachwuchs"<br />
dokumentieren die Vielfalt an Lebensweisen, Jagdmethoden<br />
und Fortpflanzungsstrategien. Weitere Filmsequenzen, Bilder,<br />
Grafiken und Arbeitsmaterialien bieten einen didaktischen<br />
Zugang zu den Themen "Spinnen und Insekten", "Ein<br />
Radnetz entsteht" und "Spinnen als Nutztiere". Der ROM-Teil<br />
enthält: Arbeitsblätter, Steckbriefe, Begleitkarte der abgelegten<br />
Filme<br />
1009112 Alternative Landwirtschaft in<br />
Österreich<br />
Diareihe 23 Minuten/Bilder MO<br />
Agrarische Überproduktion; Erosion; Bodenverarmung;<br />
Bodenvergiftung; Nitratbelastung des Grundwassers; Grundwasserschwund;<br />
Lebensräume; biologischer Anbau.<br />
1002540 Amazonasgebiet, Lebensraum und<br />
Wirtschaft<br />
Diareihe 12 Minuten/Bilder MO<br />
Amazonas bei Santarem, Tropischer Regenwald der Varzea,<br />
Kautschukbaum, Landnutzung im tropischen Regenwald<br />
der terra firme, Altstadt von Belem, Wohnsitz eines<br />
Kautschukhändlers in Manaus, Diamantenwäscher u.a.<br />
1000520 Biologie tierischer Forstschädlinge<br />
Diareihe 15 Minuten/Bilder MO<br />
Bilder einiger charakteristischer, im Wald schädlicher<br />
Insekten: Borkenkäfer, Pappelbock, Tannentriebwickler,<br />
Kiefernbuschhornblattwespe. Schadensbilder.<br />
10HK108 Blumen an Wegen und Rainen<br />
Diareihe 12 Minuten/Bilder GM<br />
Huflattich, Gewöhnlicher Löwenzahn, Klatsch-Mohn, Großes<br />
Schöllkraut, Gewöhnliche Wegwarte, Gewöhnlicher<br />
Wundklee, Wiesen-Salbei, Wiesen-Margerite, Östlicher<br />
Bocksbart, Gemeine Malve, Vielblättrige Lupine, Schmalblättriges<br />
Weideröschen<br />
4281933 Costa Rica - Der Regenwald der<br />
Österreicher<br />
Video 20 Minuten/Bilder MO<br />
Das Video ist eine Zusammenfassung der gleichnamigen<br />
"Universum"-Sendung. Es zeigt das faszinierende Zusammenspiel<br />
der Natur in einem der weltweit artenreichsten<br />
Regenwälder im Südwesten Costa Ricas. Der Wald verdankt<br />
sein Überleben dem Wiener Michael Schnitzler, der die<br />
Initiative "Verein Regenwald der Österreicher" gegründet hat<br />
und den, von diesem Verein gesammelten Spendengeldern.<br />
Der Film nimmt die Bemühungen um die Erhaltung dieses<br />
Naturschutzgebietes und die Forschungstätigkeit, an der<br />
Österreicher maßgeblich beteiligt sind, unter die Lupe und<br />
zeigt anhand einzelner Beispiele, welche Abhängigkeiten<br />
zwischen Tieren und Pflanzen in einem Regenwald bestehen.<br />
4281813 Das Feuer des Ätna<br />
Video 18 Minuten/Bilder MO<br />
Anhand des Ätnaausbruchs von 2001 wird das vulkanische<br />
Geschehen erläutert: Das Austreten von Lava, der Lavastrom<br />
und seine Fortbewegung, die Aschewolken und ihr<br />
Niederschlag, die Formen erstarrter Lava und die Verwitterungsstadien<br />
des Basalts. Der Film ist darüber hinaus<br />
geeignet, den Sensationsjournalismus kritisch zu betrachten:<br />
Es wird die Bebauung bis in die Spaltzone gezeigt, die<br />
Auswirkungen einer Katastrophe am Beispiel Pompejis<br />
demonstriert.<br />
3203896 Das Hochmoor<br />
Tonfilm 19 Minuten/Bilder M<br />
Nur wenige hochspezialisierte Organismen können unter<br />
den extremen Lebensbedingungen des Hochmoores leben.<br />
Jahrhunderte dauerte es, bis ein solches Hochmoor entstanden<br />
war. Der Mensch legt Moore trocken oder torft sie ab und<br />
vernichtet so in Jahrzehnten einen sensiblen Lebensraum.<br />
Naturschutzgruppen und Naturschutzbehörden versuchen<br />
zu retten, was zu retten ist.<br />
4201748 Das Hochmoor - Wachstum,<br />
Zerstörung<br />
Video 18 Minuten/Bilder M<br />
Nur wenige hochspezialisierte Organismen können unter<br />
den extremen Lebensbedingungen des Hochmoores leben.<br />
Jahrhunderte dauerte es, bis ein solches Hochmoor entstanden<br />
war durch das Zusammenwirken unterschiedlichster<br />
Faktoren. Der Mensch legt Moore trocken oder torft sie ab<br />
und vernichtet so in Jahrzehnten einen sensiblen Lebens-<br />
Ur<br />
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