Wahlmodulbroschüre Pädagogisch-therapeutische Berufe - HfH
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4.15<br />
2 W08 R1.a HOT - herrlich bunt<br />
Modulverantwortung<br />
Lehrende<br />
Ziele<br />
Inhalte<br />
Ursula Bänninger<br />
Ursula Bänninger<br />
Die Studierenden vertiefen sich in den handlungsorientierten Therapieansatz,<br />
in welchem Sprache nicht „beübt“ wird, sondern in Verknüpfung<br />
mit Handlung und Erlebnis steht. Sie lernen Handlungen zu planen, in<br />
Bildsymbolen festzuhalten und direkt in Sprache umzusetzen. Sie gewinnen<br />
Einblick in die Planung einer thematischen Woche in der integrativen<br />
Zusammenarbeit zwischen Therapie und Schule.<br />
Handlungsorientiertes Arbeiten bringt die Sprache in Zusammenhang<br />
mit dem eigenen Erleben von Situationen. Dabei werden sowohl der Weg<br />
von der Handlung über die sprachliche Reflexion und die symbolische<br />
Darstellung des Erlebten in Bild und Schrift eröffnet, wie auch der Weg<br />
von der Absicht über die ebenfalls symbolisch dargestellte Planung zur<br />
Handlung oder zum Produkt. Über den handlungsorientierten Ansatz<br />
wird Sprache in einem natürlichen pragmatisch-kommunikativen Zusammenhang<br />
erfahren. Das Sprachverständnis, die semantischlexikalische<br />
und die morpho-syntaktische Ebene der Sprache werden je<br />
nach Setting gefördert oder therapeutisch bearbeitet. Der handlungsorientierte<br />
Ansatz eignet sich ausser für den <strong>therapeutische</strong>n Kontext sehr<br />
gut für die integrative Zusammenarbeit mit Schulklassen. Der im Wahlmodul<br />
vermittelte Ansatz wurde ursprünglich für die logopädische Arbeit<br />
entwickelt. Der Bezug zur Berufspraxis in der Psychomotorik, wird<br />
im Wahlmodul ausführlich diskutiert.<br />
Inhalte: Theoretische Vertiefung in den handlungsorientierten Therapieansatz;<br />
Handlungen konkret durchführen; Umsetzung von Erlebtem auf<br />
die Symbolebene von Sprache und Bildern; laufende Reflexion und Dokumentation<br />
der Ergebnisse; soweit möglich wird im Rahmen der<br />
Wahlmodulwoche dir praktische Umsetzung mit Kindern und/oder Erwachsenen<br />
durchgeführt.<br />
Durchführung<br />
Teilnehmerzahl<br />
KW 29 2014, Mo-Do, 08.30 - 12.00 & 13.30 - 16.00 Uhr, Quartierhof<br />
Weinegg<br />
max. 20 Teilnehmende<br />
ECTS 2<br />
Anmeldung<br />
Evento<br />
Seite | 20
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