Demokratisch Handeln im Alltag - Zentrum für Demokratie
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Themen - Migration 26<br />
Gruppengeografie<br />
Ziele:<br />
• Eine gute Methode zum Kennenlernen, die gleichzeitig einen thematischen Einstieg<br />
ins Thema Migration bietet. Die TeilnehmerInnen erfahren voneinander,<br />
wer schon mal den Wohnort gewechselt hat und welche Gründe und Motive dazu<br />
geführt haben (Arbeit, Verfolgung, Liebe, wirtschaftliche Not, Reiz des Neuen,<br />
Ausbildung, Familie etc.).<br />
• Die Methode kann spielerisch erfahrbar machen, dass viele Menschen aus unterschiedlichsten<br />
Gründen die Erfahrung machen, fremd zu sein und neu anzufangen.<br />
• MigrantInnen als ExpertInnen für Migration Raum bieten, ohne sie zu „ExotInnen“<br />
zu machen.<br />
Man braucht:<br />
Zeit: 15 – 30 Minuten<br />
Kein Material.<br />
Raum: Platz, damit sich die Gruppe verteilen kann.<br />
Gruppengröße: mindestens 4 Personen, bei über 20 kann es turbulent werden<br />
Ablauf:<br />
Phase 1: Wo wohnst du?<br />
Die Gruppe wird gebeten, sich nach der Geografie ihrer aktuellen Wohnorte aufzustellen.<br />
Phase 2: Wo bist du geboren worden?<br />
Die Gruppe organisiert sich entsprechend der verschiedenen Geburtsorte um.<br />
Phase 3: Kurze Runde <strong>im</strong> Kreis Stehen oder <strong>im</strong> Kreis sitzen<br />
„Ich bin schon mal umgezogen, weil...“<br />
„Ich bin schon mal über Ländergrenzen migriert/ausgewandert/eingewandert, weil...“<br />
„Ich bin schon mal länger in einem anderen Land als der BRD gewesen, weil...“<br />
Je nach Zeit können alle in einer Blitzlichtrunde mit Kurz-Statements oder ausführlicher<br />
etwas dazu sagen.<br />
Variante<br />
• Weitere Fragen als Erweiterung:<br />
• Wo arbeitest du?<br />
• Sind Arbeitsort und Lebensort identisch?<br />
• Wo kommen deine KollegInnen/FreundInnen her?<br />
Tipps für TeamerInnen<br />
Je nach Seminarthema und Gruppe max<strong>im</strong>al 3 Fragen auswählen. Das Team kann in der<br />
Diskussion eine Verbindung zwischen Umzugs- und Migrationserfahrungen herstellen,<br />
aber Vorsicht: Zwangsmobilität sollte nicht beschönigt werden (z.B. Flucht oder Umzugszwang<br />
wegen Arbeit). Auch die Unterschiede zwischen Inlandsumzügen und internationaler<br />
Migration, die Staatsgrenzen überwinden muss, sollten angesprochen werden,<br />
wenn dies nicht von Seiten der TeilnehmerInnen sowieso passiert. Ist ihnen das Motiv<br />
eines „besseren Lebens“ gemeinsam? Gegebenenfalls an passender Stelle den Begriff<br />
Migration erläutern.<br />
<strong>Demokratisch</strong> <strong>Handeln</strong> <strong>im</strong> <strong>Alltag</strong> – Anregungen und Methoden für MultiplikatorInnen
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