Demokratisch Handeln im Alltag - Zentrum für Demokratie

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Themen – Rechtsextremismus
Handeln erproben oder „Parolen Paroli bieten“
Ziel:
Die Methode eignet sich, um in einer sicheren Situation verbale Verhaltensweisen und
Reaktionen auszuprobieren. Sie regt dazu an, sich auf Situationen einzustellen und fantasievolle
Reaktionsmuster zu überlegen.
Gleichzeitig kann mittels der Übung gezeigt werden, dass verschiedene Reaktionen positive
Resultate erzeugen können und anderes nicht funktioniert.
Man braucht:
Zeit: ca. 60 min.
Ein Gruppenraum.
Material: Wandzeitung, Zettel, dicke Stifte
Gruppe: mindestens 4 Personen, besser sind ein paar mehr, aber nicht mehr als 18.
Ablauf:
In einem Brainstorming werden Parolen gesammelt. Dabei ist alles erlaubt was, den Teilnehmenden
in der Öffentlichkeit aufgefallen ist, oder aus ihren eigenen Erfahrungen
stammt. Die Parolen usw. werden gemeinsam auf einer Wandzeitung gesammelt. Aus
dieser Sammlung werden pro Person ein bis zwei Beispiele ausgewählt und auf Zetteln
notiert. Diese Zettel werden zusammengefaltet und in einem Behältnis gesammelt, gemischt
und dann wiederum verteilt. Die Zettel bleiben ungeöffnet. Die Gruppe stellt sich
in einem Kreis auf. Nach einander öffnen einzelne Personen ihren Zettel und lesen den
Spruch, Parole, Witz laut vor. Die Parole wird in die Gruppe „geworfen“, die anderen
sollen so schnell wie möglich darauf reagieren. Die verschiedenen Reaktionen zeigen
unterschiedliche Umgangsformen auf.
Es braucht mindestens 5-8 Zettel bis es Reaktionen gibt. Nicht zu schnell abbrechen.
Auswertung:
Eine Auswertung kann entlang folgender Fragen erfolgen:
Wie fühlt/en ihr/Sie euch/sich?
Was kann mit schlagfertigen Reaktionen erreicht werden?
Welche Wirkungen hinterlassen sie bei Pöbelnden und Reagierenden?
Rolle der Moderation:
Die Übung braucht einen Rahmen in dem klare Grenzen gelten, d.h. keine Person aus der
Runde darf angegriffen werden; es handelt sich um eine Methode im geschützten Raum.
Beim Brainstorming hat die Moderation auch die Aufgabe persönliche Angriffe auf einzelne
Personen nicht aufzuschreiben. Die Moderation sollte sich an der Übung beteiligen,
da es den Teilnehmenden hilft in die Methode hinein zu gehen und um auch selbst zu
üben. Dabei allerdings sich zurück nehmen sobald die Übung läuft.
Demokratisch Handeln im Alltag – Anregungen und Methoden für MultiplikatorInnen