Digitale Pressemappe_Kinderbetreuung_JAKO-O_2013

Weshalb ist es so wichtig, dass sich unsere Kitas grundlegend verändern?
Anke Ballmann: Aktuelles Wissen aus Neurobiologie, Lernpsychologie und
Entwicklungspsychologie lässt die „alte Kita“ quasi nicht mehr zu. Leider hinkt die
Pädagogik vieler Fachkräfte hinterher und es werden „kleine Schulen“ mit Stundenplänen
oder Ähnlichem aus Kitas gemacht - das ist genau der falsche Weg. Eltern setzen sich, die
Kita und ihre Kinder unter Druck und der Traum vom „Zusammen das Kind erziehen“ als
familienergänzende Einrichtung weicht falsch verstandener Bildungseuphorie. Familien
brauchen Unterstützung und Kinder brauchen Orte, an denen sie wachsen und sich
ausprobieren dürfen, sie müssen sich wohlfühlen – daran sollten Pädagogen/innen sich
orientieren, dann schadet auch eine 24-Stunden-Kita nicht.
Welche Rolle spielt eine Teilhabe der Eltern?
Anke Ballmann: Bildungs- und Erziehungspartnerschaft ist die Herausforderung der
nächsten Jahre. Eltern sind Experten für ihre Kinder und ohne Informationen über das Kind
durch seine Eltern kennt eine Kita das Kind nur einseitig und kann ihm dadurch nicht
gerecht werden. Eltern müssen sich ihrer immens wichtigen Bedeutung für die Entwicklung
ihrer Kinder bewusst sein. Sie sind die „wichtigste Bildungsinstitution“, und keine Kita kann
und will Eltern ersetzen. Kitas sind keine professionellen Aufbewahrungsanstalten und
nicht alleine zuständig für Essen lernen, Schleife lehren, Sauberkeitserziehung und so
weiter – sie sind auch zuständig, aber eben nicht alleine. All das kann nur zusammen mit
Eltern funktionieren.
Was sollten Kitas einfordern, was können Eltern beim Thema Teilhabe einfordern?
Anke Ballmann: Zu den Punkten, die Eltern einfordern sollten, gehören Hospitationen,
Transparenz, Akzeptanz und eine Pädagogik beruhend auf aktuellen wissenschaftlichen
Erkenntnissen – was bedeutet: Bitte keine Verschulung der Kita. Umgekehrt sollten Kitas
von den Eltern Zuverlässigkeit und Unterstützung einfordern sowie Transparenz,
Teilnahme zum Beispiel an Elternabenden und ein Überdenken der eigenen
Anspruchshaltung.
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