Gesamtdissertation zum Ausdrucken oder ... - bei Duepublico

4.4.1.2.1 Allgemeine Beurteilung 216
4.4.1.2.2 Beurteilung unter theoriespezifischen Kriterien
(„Selbstbestimmungstheorie“) 222
4.4.1.2.3 Beurteilung unter „typenspezifischer“
Perspektive 234
4.4.1.3 Zusammenfassung und Schlußfolgerungen 246
4.4.2 Zweite „Leitfrage“ zur Lernleistung 248
4.4.2.1 Vorüberlegungen bzw. theoretischer Hintergrund
248
4.4.2.2 Ergebnisse und Auswertung 250
4.4.2.3 Zusammenfassung und Schlußfolgerungen 257
4.4.3 Dritte „Leitfrage“ zur selbständigen Gestaltung
des Lernprozesses 258
4.4.3.1 Vorüberlegungen bzw. theoretischer Hintergrund
258
4.4.3.2 Ergebnisse und Auswertung 262
4.4.3.3 Zusammenfassung und Schlußfolgerungen 269
4.4.4 Vierte „Leitfrage“ zu den Konsequenzen des
handlungsorientierten Unterrichts in bezug auf
das betriebliche Arbeits- und Lernverhalten 271
4.4.4.1 Vorüberlegungen 271
4.4.4.2 Ergebnisse und Auswertung 274
4.4.4.3 Zusammenfassung und Schlußfolgerungen 284
4.5 Abschließende Bemerkung zur „handlungsorientierten“
Unterrichtsgestaltung 286
5 Schlußbetrachtung 287
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