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Grundschulen in Dormagen Informationen zum ... - Stadt Dormagen

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Denn mit der flexiblen Schule<strong>in</strong>gangsphase, die das Schulgesetz NRW<br />

vorsieht, kann e<strong>in</strong> K<strong>in</strong>d den Stoff der ersten zwei Schuljahres <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em, zwei<br />

oder drei Jahren bewältigen - je nach persönlichem Lerntempo.<br />

Die Lehrer<strong>in</strong>nen und Lehrer fördern dabei jedes K<strong>in</strong>d entsprechend se<strong>in</strong>en<br />

Fähigkeiten und se<strong>in</strong>em Leistungsstand.<br />

Vorzeitige E<strong>in</strong>schulung<br />

Soll e<strong>in</strong> K<strong>in</strong>d früher e<strong>in</strong>geschult werden, entscheidet die aufnehmende<br />

Grundschule darüber. Dabei gibt es ke<strong>in</strong>e altersmäßige Beschränkung nach<br />

unten: Immer wenn die Schulleitung davon ausgeht, dass e<strong>in</strong> K<strong>in</strong>d <strong>in</strong> der<br />

Lage ist, dem Schulbetrieb sowohl von den Leistungen als auch von den<br />

sozialen Anforderungen her gewachsen zu se<strong>in</strong>, kann es e<strong>in</strong>geschult werden<br />

- ganz gleich, wie weit der sechste Geburtstag noch entfernt ist. Bei dieser<br />

Entscheidung müssen Schulleiter<strong>in</strong> oder Schulleiter auch das schulärztliche<br />

Gutachten berücksichtigen.<br />

Stichtag wird nach h<strong>in</strong>ten verlagert<br />

Nach und nach wurde der Stichtag für die E<strong>in</strong>schulung <strong>in</strong> den vergangenen<br />

Jahren schrittweise nach h<strong>in</strong>ten verlagert. So werden im Schuljahr 2012/2013<br />

alle K<strong>in</strong>der e<strong>in</strong>geschult, die bis <strong>zum</strong> Beg<strong>in</strong>n des 30. September 2012 ihr<br />

sechstes Lebensjahr vollenden.<br />

Zeit vor der E<strong>in</strong>schulung<br />

E<strong>in</strong>e gezielte Vorbereitung auf die Grundschule ist zwar nicht notwendig.<br />

Dennoch sollten Eltern und K<strong>in</strong>dertagese<strong>in</strong>richtungen dem K<strong>in</strong>d gewisse<br />

Grundfähigkeiten vermitteln. So sollte sich das K<strong>in</strong>d unter anderem<br />

selbstständig an- und ausziehen können und sicher mit Schere und Stift<br />

umgehen. Es sollte <strong>in</strong> der Lage se<strong>in</strong>, e<strong>in</strong>e kurze Geschichte treffend zu<br />

erzählen, aber auch, anderen zuzuhören. Außerdem sollte es Farben<br />

erkennen, bis 20 zählen und Mengenvergleiche (größer-kle<strong>in</strong>er, dünnerdicker,<br />

mehr-weniger) anstellen können. Auch e<strong>in</strong>e gewisse Selbstständigkeit<br />

ist wichtig; so sollte das K<strong>in</strong>d sich <strong>zum</strong> Beispiel vorübergehend von se<strong>in</strong>en<br />

Bezugspersonen trennen können. Auch hier gilt: Wenn e<strong>in</strong> K<strong>in</strong>d <strong>in</strong> dem e<strong>in</strong><br />

oder anderen Bereich noch Schwierigkeiten hat, erhält es durch <strong>in</strong>dividuelle<br />

Förderung die Möglichkeit, diese auch nach der E<strong>in</strong>schulung noch zu<br />

beheben.<br />

Weitere <strong>Informationen</strong> rund um die E<strong>in</strong>schulung f<strong>in</strong>den Sie hier:<br />

https://broschueren.nordrhe<strong>in</strong>westfalendirekt.de/herunterladen/der/datei/grun<br />

dschule-2010-druckfassung-pdf/von/die-grundschule-<strong>in</strong>-nordrhe<strong>in</strong>-westfalen<strong>in</strong>formationen-und-tipps-fuer-eltern/vom/msw/752<br />

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