Kompetenzbeschreibungen ROM 8 - Ãsterreichisches-Sprachen ...
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FRANZÖSISCH<br />
<strong>Kompetenzbeschreibungen</strong> für Französisch, Italienisch, Spanisch, 8. Schulstufe<br />
Methodisch-didaktisches Aufgabenbeispiel © BMUKK, ÖSZ<br />
CODE 001<br />
26<br />
UNTERLAGE FÜR SCHÜLERINNEN<br />
UND SCHÜLER<br />
Je m’appelle Esther<br />
Du wirst ein Interview mit einem Mädchen namens Esther<br />
hören.<br />
Zunächst hast du zwei Minuten Zeit, um dir die folgenden<br />
Sätze durchzulesen.<br />
Anschließend hörst du das Interview.<br />
Es wird zweimal vorgespielt.<br />
Ergänze die folgenden Sätze durch 1 bis maximal 3 Wörter.<br />
Nr. Frage Antwort<br />
(1) Esther a une __________ qui s’appelle<br />
Catherine.<br />
(2) Son père est d’origine_____________.<br />
(3) Son nom de famille est ______________.<br />
(4) Elle habite en Autriche depuis___________.<br />
(5) Elle n’a pas de problèmes à ____________.<br />
(6) Alina n’est pas française, elle est ________.<br />
(7) En hiver, Esther aime bien _____________ .<br />
(8) Esther va bientôt retourner en ___________.<br />
(9) Elle est contente parce qu’elle va voir _____.<br />
(10) Elle écrit à son cousin parce qu’il a _______.
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