Kompetenzbeschreibungen ROM 8 - Ãsterreichisches-Sprachen ...
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FRANZÖSISCH<br />
CODE 020<br />
UNTERLAGE FÜR DIE LEHRKRAFT<br />
INTERLOKUTOR<br />
Erzähl, wie du das vergangene Wochenende verbracht hast.<br />
Hier hast du einige Stichworte, zu denen du dir etwas überlegen kannst.<br />
Händigt Impulskarte aus.<br />
Du hast jetzt drei Minuten Zeit, um dich vorzubereiten.<br />
Nach drei Minuten:<br />
Alors, comment as-tu passé ton dernier week-end ? Raconte.<br />
Tu as deux minutes pour m’en parler.<br />
VORSCHLÄGE FÜR IMPULSE (wenn notwendig)<br />
• Est-ce que tu as rencontré des gens ? des amis ?<br />
• Tu as fait du sport ?<br />
• Tu es sorti/e ? Pour faire quoi ?<br />
• Est-ce que tu étais seul/e tout le temps ?<br />
• Qu’est-ce que tu as fait pour l’école ?<br />
• Qu’est-ce que tu as mangé ?<br />
• Est-ce que tu as regardé la télé ? longtemps ou pas longtemps ?<br />
• Qu’est-ce que tu as fait entre midi et 3 heures ?<br />
• Quand est-ce que tu es allé/e au lit ?<br />
<strong>Kompetenzbeschreibungen</strong> für Französisch, Italienisch, Spanisch, 8. Schulstufe<br />
Methodisch-didaktisches Aufgabenbeispiel © BMUKK, ÖSZ<br />
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