Vorläufige Studiendokumente

Unterrichtsfach Ethik
„Lehramt an Gymnasien“
§ 1
Studienziele des Unterrichtsfachs
Das Studium des zweiten Unterrichtsfaches Ethik beginnt im 1. Semester. Die Ausbildung im
Unterrichtsfach Ethik vermittelt die vertiefte Kenntnis der Ethik und der Praktischen
Philosophie mit besonderen Themenschwerpunkten. Das Ziel dieses Studiengangs ist
sowohl der souveräne Umgang mit zentralen philosophischen Problemen der Ethik,
Moralphilosophie und Angewandten Ethik als auch die umfassende Befähigung zur
selbständigen didaktischen Aufbereitung, Reflexion und Konzeption dieser Problemfelder.
§ 2
Inhaltsbereiche/Module
(1) Das Studium ist in Module gegliedert. Umfang und Aufbau des Studiums sind im
folgenden Studienplan ersichtlich. Eine Empfehlung für den Studienverlauf sowie
inhaltliche Angaben zu den einzelnen Modulen enthält das Modulhandbuch.
(2) Ein Leistungsnachweis (LN) umfasst 4 CP oder 6 CP. Ein Studiennachweis (SN) wird in
d. R. über 2 CP ausgestellt.
Empfehlungen zum Studienverlauf (Verteilung nach CP):
Studienmodule
SWS
Credit-
Points
1.* 2.* 3.* 4.*
V S P V S P V S P V S P
31/I Vertiefungsmodul
Ethik
(Ethik an Gymnasien)
31/II Vertiefungsmodul
Angewandte Ethik
(Ethik an Gymnasien)
35 Didaktik der Ethik
(Ethik an Gymnasien)
37Praxissemester
(Lehramt an
Gymnasien)
4-6 10 2 4
2 5 2
6 10 4 2
2 8 2
Summen 14-16 33
44