Selbstwirksamkeitserleben durch Lernen im Dialog - Pädagogische ...

Orientierung am Lernenden!
„Im Unterricht geht es um MICH!“
Mein/e Lehrer/in interessiert sich dafür, wie ich denke, was ich
schon weiß, welche Thesen ich zum „Stoff“ habe, was MIR
wichtig ist usw.
Immer wieder muss ich mich entscheiden, welches Thema ich
wähle, welches Buch ich lese, mit welchem Argument ich mich
beschäftige usw.
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