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Selbstwirksamkeitserleben durch Lernen im Dialog - Pädagogische ...

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Erkennen und Bewerten von Leistungen <strong>im</strong><br />

<strong>Dialog</strong>ischen Unterricht<br />

Ein Text ist engagiert +<br />

• Person lässt sich auf die Sache ein<br />

• Bemüht sich lange und intensiv genug dem Auftrag gerecht zu werden<br />

• Dokumentiert ihr Vorgehen und ihre Überlegungen nachvollziehbar<br />

Ein Text ist organisiert ++<br />

• Person dokumentiert und reflektiert, was sie tut und warum sie es tut und<br />

dabei herauskommt<br />

• Person ergreift in der Auseinandersetzung mit der Sache die Initiative und<br />

übern<strong>im</strong>mt Verantwortung<br />

• Ein Konzept ist erkennbar<br />

was<br />

Ein Text ist inspiriert +++<br />

• Person hat eine überraschende Idee und folgt ihr<br />

• Erschließt einen interessanten Zugang zur Sache und dokumentiert die<br />

Einsichten nachvollziehbar<br />

• Es lohnt sich über diese Idee nachzudenken

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