Selbstwirksamkeitserleben durch Lernen im Dialog - Pädagogische ...

Schülerfragen spinnen den Unterricht weiter…
Arbeitsauftrag: Diskutiert in der Gruppe zu viert/fünft:
Warum haben sich die Bauern nicht gewehrt? Wie funktioniert eigentlich Unterdrückung? Was
muss man tun, damit keine Revolution gegen die Mächtigen angezettelt wird??? Was
machen heute in demokratischen Systemen die Reichen, damit ihnen nichts „Böses“
widerfährt vonseiten der armen Mehrheit ? Was tun zb unterdrückende
Lehrer/Unternehmer/und andere Herrscher, dass sich nicht die Mehrheit der
Unterdrückten gegen sie erhebt
Option für 3 Zusatzpunkte: Schreibe deine Meinung und deine Theorien auf (ca. 400 Wörter)
Auszüge dazu aus euren Arbeiten:
Ich finde in den einzelnen Zeilen ist ein gewisser Hass und Aggressivität, aber auch eine gewisse Trauer zu
verspüren. Die Bauern fühlten sich von den Herrschern unterdrückt und hatten nicht den Mut sich
dagegen zu wehren. (Viktor ia)
Sie werden von der Oberschicht unterdrückt und gequält. Die Adeligen hatten also die Bauern in der Hand, und
sie konnten sich nicht wehren. … Was ich mich immer wieder frage: „Warum haben sie sich nicht gewehrt?
Warum haben sie das mit sich machen lassen? Warum begannen sie nicht einfach einen Aufstand?“
Immerhin gab es genug Bauern und was machen, wenn diese plötzlich nicht mehr deren Arbeit
verrichten? (Kevin)
Da kommt beim Lesen eine gewisse Hoffnungslosigkeit auf. Man merkt die Bauern haben es hingenommen.
Wenn man den mächtigen Glauben schenkt, sind sie zu nichts Höherem bestimmt, sie sind es nicht Wert
genug zu essen zu haben, Holz zum Heizen und Zugang zu Medizinischer Versorgung, denn es ist Gottes
Wille, dass sie als Bauern geboren wurden. „Da hilft kein zorniger Gott, der Teufel wohnt im Schloß“, heißt
es im Gedicht. Die Bauern hoffen nicht einmal mehr auf Gottes Hilfe. Hätte er sie nicht schon längst befreit
wenn er könnte? der Teufel persönlich muss wohl für diese Tyrannei verantwortlich sein. (Ronja)
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