Selbstwirksamkeitserleben durch Lernen im Dialog - Pädagogische ...

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Die Arbeit mit Kernideen • Wählen Sie einen Lerninhalt • Formulieren Sie ein Lernziel! (Lernziele) • Finden Sie eine persönliche Kernidee zu diesem Lernziel (Slogan! Wählen Sie ruhig „große Worte“!) • Wie könnten Lernende in die Thematik durch Aufträge auf der singulären Dimension „hineingezogen“ werden? (wichtig: es geht um Auseinandersetzung, nicht um richtig/falsch!) 42
Ich-Bezüge • Meine Kernidee • Mein Arbeits – Lernprozess • Mein Lernzuwachs
Seite 1 und 2: Selbstwirksamkeitserleben durch Ler
Seite 3 und 4: In Dialog kommen mit dem Thema 2 2.
Seite 5 und 6: Methodenreflexion: Methoden, die da
Seite 7 und 8: Kindersicht 29.03.2012 Elisabeth Ko
Seite 9 und 10: Kinder-email E.Kossmeier per email:
Seite 11 und 12: Grundsatz jeder Lernerorientierung:
Seite 13 und 14: Schülerorientiert zu unterrichten
Seite 15 und 16: Methode Thesenarbeit 29.03.2012 Eli
Seite 17 und 18: Thesenarbeit Teil 2 • Folgeauftra
Seite 19 und 20: Problematik bei der Bewertung von P
Seite 21 und 22: Beispiele • Mimis Text • Mittel
Seite 23 und 24: Mittelalter 6ORG Mit und von Lernen
Seite 25 und 26: Individuelles Verstehen anregen •
Seite 27 und 28: Gemeinsamkeiten der Schülertexte:
Seite 29 und 30: Zuerst auf Qualität schauen… Lie
Seite 31 und 32: Schülerfragen spinnen den Unterric
Seite 33 und 34: Was braucht es, damit eine Revoluti
Seite 35 und 36: Literarische Texte als Stellungnahm
Seite 37 und 38: Die Kernidee • Lehrende finden he
Seite 39 und 40: Beispiele für Kernideen und indivi
Seite 41: Beispiele für Kernideen und indivi

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