Forschungsbericht 2010 – 2011 - Philosophische Fakultät - Friedrich ...

Institut für Praktische Theologie
schaftliche Arbeiten an der Universität
Erlangen-Nürnberg
Projektart: Eigenforschung
Predigital
Projektleitung: Prof. Dr. Alexander Deeg,
apl. Prof. Dr. Hanns Kerner, Prof. Dr.
Martin Nicol
Kooperationspartner: Gottesdienstinstitut
Nürnberg, Lehrstuhl für Praktische Theologie
Leipzig
Mitarbeiter/innen: Heiko Hermann, Katharina
Hoepfner, Dipl. Theol. Romina Rieder
Laufzeit: 2010-2015
Förderer: s. Projektleitung
Projektart: Auftragsforschung
Beethovens Klaviersonaten und ihre
religiöse Rezeption im 19. und 20.
Jahrhundert
Projektleitung: Prof. Dr. Martin Nicol
Kooperationspartner: Beethovenhaus
Bonn
Laufzeit: 2008-2014
Projektart: Eigenforschung
Professur für Praktische Theologie
Gemeinde auf Zeit – Forschungsprojekt
der EKD
Projektleitung: Prof. Peter Bubmann, Prof.
Kristian Fechtner (Mainz), Prof. Birgit
Weyel (Tübingen)
Kooperationspartner: OKR Dr. Latzel von
der EKD, Regionalbischof Dr. Ark Nitsche
(Nürnberg)
ProjektMitarbeiter/innen: N.N.
Laufzeit: drei Jahre [2012-2014]
Förderer: EKD + ELKB
Projektart: Drittmittel
Bildung evangelisch in Europa
Projektleitung: Prof. Peter Bubmann ,
Kooperationspartner: Evangelisch-lutherische
Kirche in Bayern; Verein „bildung
evangelisch in Europa“ (dessen Hauptaufgabe
besteht darin, ein wissenschaftliches
Institut, das einen Beitrag für das
Zusammenwachsen Europas im Bildungsraum
leisten soll, zu fördern)
ProjektMitarbeiter/innen: Pfr. z.A. Kathrin
Zagel-Busch
Laufzeit: 2008-2011
Förderer: Bayerischer Staat
Projektart: Drittmittel
Kirche und Arbeitnehmende - eine
qualitative Untersuchung zu wechselseitigen
Wahrnehmungen und
Erwartungen
Projektleitung: apl. Prof. Dr. Johannes
Rehm
Kooperationspartner: Kirchlicher Dienst in
der Arbeitswelt der ELLKB in Zusammenarbeit
mit der Evangelischen Hochschule
Nürnberg (Prof. Dr. Joachim König)
ProjektMitarbeiter/innen: Dipl. Sozialwissenschaftlerin
Susanne Ott (kda) und
wiss. Mitarbeitende der Evangelischen
Hochschule Nürnberg
Laufzeit: 2009-2013
Förderer: Evangelisch-Lutherische Kirche
in Bayern
Projektart: Drittmittel
Interdisziplinäres Zentrum für Ästhetische
Bildung (IZÄB)
Projektleitung: Prof. Dr. Eckart Liebau (1.
Sprecher), Prof. Dr. Peter Bubmann, Prof.
Dr. Jörg Zirfas, Prof. Dr. Hans Dickel
Kooperationspartner: zeitweise Kultureinrichtungen
der Region (Theater etc.)
ProjektMitarbeiter/innen: Doktoranden
Laufzeit: kontinuierlich seit 2005
Förderer: Eigenforschung
Zweckfrei – aus gutem Grund. Begründungsperspektiven
von Schulgottesdiensten
an staatlichen Schulen aus
pädagogischer und theologischer
Sicht.
Projektleitung: Dr. Tanja Gojny
Laufzeit: 2009-2014
Projektart: Habilitationsschrift,
Eigenforschung
Professur für christliche
Publizistik
KUS (Klassenzimmer unter Segeln)
Projektleitung: Prof. Haberer, Prof. Dr.
Pirner
Kooperationspartner: Dr. Kugelmann
Laufzeit:2009 - 2010
Förderer: Dr. German Schweiger Stiftung
Projektart: Drittmittel
Professur für Kirchenmusik
Edition der Chormusik von Heinrich von
Herzogenberg (1843-1900)
Projektleitung: Prof. Dr. Konrad Klek
Kooperationspartner: Carus-Verlag
Stuttgart
Laufzeit: 2010/2011
Förderer: Internationale Herzogenberg-
Gesellschaft (Heiden/Schweiz)
Projektart: Drittmittel, Auftragsforschung
Publikationen
Lehrstuhl für Praktische Theologie
Herausgeberschaften
Nicol, Martin/Deeg, Alexander (2010): Bibelwort
und Kanzelsprache. Homiletik und
Hermeneutik im Dialog. Leipzig.
Zeitschriftenartikel
Nicol, Martin (2010): Sinnlichkeit und Gottverlangen.
Mystische Erfahrung zwischen
Kämmerlein und Konzertsaal. In: PTh 99,
S. 156-170.
Artikel in Sammelbänden
Nicol, Martin (2011): Paul Althaus (1888-
1966). In: Gottesdienst als Feld theologischer
Wissenschaft im 20. Jahrhundert.
Deutschsprachige Liturgiewissenschaft
in Einzelportraits, hg. v. Benedikt Kranemann
u. Klaus Raschzok, 2 Bde., LQF 98,
Münster, Bd. 1, S. 82-93.
Professur für Praktische Theologie
Herausgeberschaften
Bubmann, Peter/Luibl, Hans Jürgen (Hrsg.)
(2010): Philipp Melanchthon – Praeceptor
Europae (Europäische Perspektiven; 1),
Erlangen.
Bubmann, Peter/Deinzer, Roland/Luibl,
Hans Jürgen (Hrsg.) (2011): Erinnern, um
Neues zu wagen. Europäische Gedächtniskulturen
– evangelische Perspektiven
(Reihe Bildung evangelisch in Europa),
Erlangen.
Rehm, Johannes/Reihs, Sigrid (Hrsg.)
(2010): Kirche und unternehmerisches
Handeln. Neue Perspektiven der Dialogarbeit,
Stuttgart.
Rehm, Johannes/Twisselmann, Joachim
(Hrsg.) (2010), Wirtschaft um des Menschen
willen. Stichworte für eine erneuerte
Soziale Marktwirtschaft, Nürnberg.
Zeitschriftenartikel
Bubmann, Peter (2010): Gemeindepädagogik
und schulische Religionspädagogik.
Plädoyer für eine neue Partnerschaft, in:
theo-web. Zeitschrift für Religionspädagogik
9, 23-41.
Bubmann, Peter (2010): Das „Neue Geistliche
Lied“ als Ausdrucksmedium religiöser
Milieus, in: Zeithistorische Forschungen 7,
460-468. Auch in der Online-Ausgabe der
Zeitschrift: http://www.zeithistorische-forschungen.de/16126041-Bubmann-3-2010
Bubmann, Peter (2011): Zwischen Traditionsverlust
und Beheimatung im Glauben.
Unsere Kernlieder, in: epd-Dokumentation
40-41/2011, 32-47.
Bubmann, Peter (2011): Das Kirchenlied
als Medium christlich-religiöser Bildung
und der Lebenskunst, in: BThZ 28 (2011),
300-311.
Gojny, Tanja (2011): Schützende Sprachgrenzen
(Pfingstmontag). In: Göttinger
Predigtmeditationen 65, H. 2, S. 287-294.
Rehm, Johannes (2010): Predigtbeitrag zu
1. Korinther 12,4-11, in: Homiletische Monatshefte,
85. Jg., Heft 7.
Rehm, Johannes (2011): Predigtbeitrag zu
Jesaja 29, 17-24, in: Homiletische Monatshefte,
86. Jg., Heft 10/11.
Artikel in Sammelbänden
Bubmann, Peter (2010): Kontingenz und
Tragik aus theologischer Perspektive, in:
Eckart Liebau/Jörg Zirfas (Hrsg.): Dramen
der Moderne. Kontingenz und Tragik im
Zeitalter der Freiheit (Ästhetik und Bildung;
4), Bielefeld, S. 49-62.
Bubmann, Peter/Gojny, Tanja (2010). „Ich,
ich und meine Sünden“. Bildungstheorie
und Religionspädagogik im Angesicht der
Sünde, in: Johannes Block/Holger Eschmann
(Hrsg.): Peccatum magnificare. Zur
Wiederentdeckung des evangelischen
Sündenverständnisses für die Handlungs-
Forschungsbericht (2010–2011)
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