EIN FORSCHERTRAUM AUS GLAS - Stoelzle.at
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GESCHICHTEN<br />
Das Erzählen von Geschichten bei der Vermittlung<br />
von Sach- und Lerninhalten h<strong>at</strong> bereits eine lange<br />
Tradition. Selbst aktuelle neurobiologische Erkenntnisse<br />
belegen, dass beim Lernen emotionale Koppelungen an<br />
Sachverhalte eine große Rolle spielen. Deshalb wurde das<br />
Thema „Glas“ in eine spannende Geschichte verpackt.<br />
Autorin: Sabine Hirschmugl-Gaisch<br />
EXPERIMENTE<br />
Alles was in der realen Welt des Experimentierens passiert,<br />
kommt der kindlichen Aufnahmefähigkeit sehr entgegen.<br />
Das Experiment bietet dadurch die Möglichkeit eines<br />
kindgerechten Zugangs zu n<strong>at</strong>urwissenschaftlichem Denken.<br />
Das Thema Glas fordert zu einer Fülle von<br />
faszinierenden Experimenten auf.<br />
Autor: Hans Eck<br />
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