LPO_UA Entwurf 16 - Universität Augsburg
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2. Lehramt an Hauptschulen<br />
Didaktikfach Biologie im Lehramt an Hauptschulen<br />
Hs<br />
Signatur SWS LP<br />
A.<br />
Basismodul 1: Fachliche Grundlagen des Biologieunterrichts HsB-01-DF 6 7<br />
Basismodul 2: Grundlagen biologiedidaktischen Lernens und Lehrens HsB-02-DF 5 5<br />
B. Aufbaumodul: Konzeption und Gestaltung von Biologieunterricht HsB-11-DF 6 5<br />
C.<br />
Vertiefungsmodul:<br />
Biologiedidaktisches Urteilen, Erforschen und Weiterentwickeln von Praxis<br />
HsB-21-DF 3 3<br />
Summe der Leistungspunkte: 20<br />
§ 23<br />
Chemie<br />
Grundlage der Modulprüfungen im Fach Chemie als Didaktikfach sind die folgenden Module:<br />
1. Lehramt an Grundschulen<br />
Didaktik der Chemie im Lehramt an Grundschulen<br />
Gs<br />
Signatur SWS LP<br />
A.<br />
Basismodul 1: Fachliche Grundlagen des Chemieunterrichts GsC-01-DF 6 5<br />
Basismodul 2: Grundlagen chemiedidaktischen Lernens und Lehrens GsC-02-DF 4 3<br />
B. Aufbaumodul: Konzeption und Gestaltung von Chemieunterricht GsC-11-DF 4 4<br />
Summe der Leistungspunkte: 12<br />
2. Lehramt an Hauptschulen<br />
Didaktik der Chemie im Lehramt an Hauptschulen<br />
Modulgruppe<br />
Modulgruppe<br />
Modulgruppe<br />
Hs<br />
Signatur SWS LP<br />
A.<br />
Basismodul 1: Fachliche Grundlagen des Chemieunterricht HsC-01-DF 6 5<br />
Basismodul 2: Grundlagen chemiedidaktischen Lernens und Lehrens HsC-02-DF 9 8<br />
B. Aufbaumodul: Konzeption und Gestaltung von Chemieunterricht HsC-11-DF 5 5<br />
C.<br />
Vertiefungsmodul:<br />
Chemiedidaktisches Urteilen und Weiterentwickeln von Praxis<br />
HsC-21-DF 2 2<br />
Summe der Leistungspunkte: 20
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