THEORY OF MIND SCHRITT FÃR SCHRITT - Autismus Hamburg

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Guck die verschiedenen Perspektiven von der Maus 44
Seite 1 und 2: THEORY OF MIND SCHRITT FÜR SCHRITT
Seite 3 und 4: KAPITEL 1: DIE FÜNF SINNE UND SINN
Seite 5 und 6: Geruchssinn - Verb: Riechen SINN SI
Seite 7 und 8: RÁBANO 7
Seite 9 und 10: Tastsinn: Verb: Fühlen (Streicheln
Seite 11 und 12: Die Übung können Sie mit mehr Bl
Seite 33 und 34: 2 Anschließend soll es darum gehen
Seite 35 und 36: ANSICHT VON DER SEITE ANSICHT ANDER
Seite 38: Guck die verschiedenen Perspektiven
Seite 42: Guck die verschiedenen Perspektiven
Seite 48 und 49: Schneide die Bilder: 48
Seite 50 und 51: Kleb die Bilder vom gleichen Objekt
Seite 52 und 53: Kleb die Bilder vom gleichen Objekt
Seite 54 und 55: Male einen Kreis um die Bilder vom
Seite 57 und 58: Schneide die Bilder aus: 57
Seite 72: Kreise die Bilder mit Vorderansicht
Seite 76 und 77: Kreise die Bilder mit Untenansicht
Seite 78: Kreise die Bilder mit Sicht von unt
Seite 81 und 82: KAPITEL 3: SITUATIONEN UND VERSCHIE
Seite 83 und 84: - „Ich sehe einen Zug.“ - „(N
Seite 85 und 86: Mit Hilfe von Spielpuppen oder auf
Seite 87: 40 42 87
Seite 90: 40 42 90
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Seite 96:
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Seite 101 und 102:
SITUATION 6 - Wir haben 3 Puppenfig
Seite 103 und 104:
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Seite 105 und 106:
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Seite 107 und 108:
SITUATION 8 - Wir haben 3 Puppenfig
Seite 109 und 110:
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Seite 111 und 112:
40 111
Seite 113 und 114:
Die Mutter weiß nicht, dass die To
Seite 115 und 116:
SITUATION 2 - Alexis baut das Zelt
Seite 117 und 118:
SITUATION 4 - Der Mann taucht im Me
Seite 119 und 120:
SITUATION 6 - Samuel putzt seine Na
Seite 121 und 122:
SITUATION 9 121
Seite 123 und 124:
Wenn das Kind Lesefähigkeiten mitb
Seite 125 und 126:
KAPITEL 4: VERSCHIEDENE „MENTALE
Seite 127 und 128:
Junge? Papa gibt mir… /Wie fühlt
Seite 129 und 130:
Ich möchte. Ich glaube. Arbeitsmat
Seite 131 und 132:
DENKEN 131
Seite 133 und 134:
DENKEN Wir denken im Gehirn Unsere
Seite 135 und 136:
SITUATION 1 - Mark ist allein in se
Seite 137 und 138:
SITUATION 2 - Jan hört laute Musik
Seite 139 und 140:
139
Seite 141 und 142:
Es gibt kein Toilettenpapier No h M
Seite 143 und 144:
Was glaubst du denkt das Kind ? Mal
Seite 145 und 146:
Was glaubst du denkt das Kind ? Mal
Seite 147 und 148:
Was glaubst du sagen die Kinder ? M
Seite 149 und 150:
Was glaubst du sagen die Kinder? Ma
Seite 151 und 152:
Was glaubst du sagen die Kinder ? M
Seite 153 und 154:
„Das Mädchen ist glücklich. Wor
Seite 155 und 156:
KAPITEL 6: SPEZIFISCHES TRAINING BE
Seite 157 und 158:
nicht auf dem Tisch.“ Die Übung
Seite 159 und 160:
„Schau (Kosename), wer ist das?
Seite 161 und 162:
Die Mutter kommt zurück und sucht
Seite 163 und 164:
KAPITEL 8 SITUATIONEN MIT RICHTIGEN
Seite 165:
Sind diese Schuhe hässlich! Deine
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