Zwergerl Magazin München/Oberland Dez 14 / Jan 15

Und wenn das Kind doch noch nicht soweit ist?
Manche Kinder sind aus Sicht der Eltern noch zu unreif für die Schule. Eine
Zurückstellung kommt nur bei bestimmten Voraussetzungen infrage.
Viele Eltern empfinden es für zu früh, ihr Kind einschulen zu lassen.
Gerade bei den Kindern die gerade erst 6 Jahre alt geworden sind, hat
man das Gefühl, dass sie noch nicht so weit sind, den anstrengenden
Schulalltag zu bestehen. Sie sind noch zu verspielt, zu unkonzentriert
und überhaupt fühlt man als Elternteil doch, dass es noch nicht an der
Zeit ist. Es ist nicht nur schöner sondern, auch aus pädagogischer Sicht,
besser noch ein Jahr länger spielen zu können. Leider dürfen die Eltern
die Entscheidung der Zurückstellung nicht selbst treffen.
Voraussetzungen für Zurückstellung
– Ihr Kind ist zum Tag der Einschulung gerade sechs Jahre alt geworden
– Die Erzieher der KiGA- Gruppe erstellen einen Entwicklungsbericht,
aus dem hervorgeht, dass das Kind noch zu unreif ist und empfehlen ein
weiteres Kindergartenjahr. Auch der Kinderarzt kann hinzugezogen werden
und kann eine Art Empfehlungs-Schreiben erstellen.
– Bei der Schuluntersuchung in der Schule (Termin muss wahrgenommen
werden) eindringlich darauf hinweisen, dass das Kind nach
eigenem Empfinden noch zu unreif ist. Zu Hause schon Stichpunkte
zu den Schwachstellen des Kindes aufschreiben!
Vorteile
Der wichtigste Vorteil ist, dass das Kind noch ein Jahr länger den Kindergarten
besuchen kann, um dort reifen zu können. Die Eltern kennen
die Schwachstellen ihrer Kinder und können das letzte Jahr nutzen um
ihr Kind richtig zu fördern. In einem Jahr entwickelt sich ein Kindergartenkind
enorm. Erinnern Sie sich einfach an den Sprung vom ersten bis
zum zweiten Lebensjahr. Das ist bei der Etappe vom Vorschulkind zum
Schulkind eine ähnliche Geschwindigkeit. Sicherheit, Selbstbewusstsein
und soziale Kontakte, all diese Eigenschaften entwickeln sich bei Kindern
gerade im Alter von vier bis sechs Jahren sehr stark. Auch die Interessen
wechseln in dieser Zeit. Wenn ein Kind vorher nicht gerne zum
Stift gegriffen hat, kann es zum wahren „Zeichenkünstler“ werden.
Schüchterne Kinder können lernen aus sich herauszukommen und
kleine Zappelphillippe werden ruhiger. Der Sprung wird sich auf jeden
Fall bemerkbar machen, wenn man als Eltern immer daran arbeitet,
aus den Schwächen des Kindes Stärken zu machen. Hierbei ist es auch
vorteilhaft, wenn man sich zusätzlich Hilfe holt. Die Rede ist von Therapeuten
und/oder Psychologen. Die Ergotherapie macht viele Vorschüler
fit für die Schule. Gerade in den Punkten Konzentration, Feinmotorik
und Ausdauer sind die Ergotherapeuten eine prima Hilfe. UND- Ihr Kind
wird einen riesen Spaß dort haben. Bitten Sie den Kinderarzt um ein
Rezept. Sie werden es nicht bereuen. Die Physiotherapie hilft Sportmuffeln
und Grobmotorikern auf die Sprünge und der Kinderpsychologe
hilft dabei, dass eigene Kind besser zu verstehen.
Text: Katja von Winzingerode
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