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3 Das Bildungsprogramm - <strong>de</strong>r gemeinsame europäische Rahmen 37<br />
Benötigtes Material<br />
Räumlichkeiten<br />
Hilfreiche Hinweise<br />
Handreichungen - einschließlich Beispiele von guter und schlechter Forschung<br />
Flipcharts<br />
Zeitschriften<br />
Ein großer Seminarraum mit beweglicher Einrichtung und vielen großen<br />
Tischen, um <strong>de</strong>n Teilnehmern die Kleingruppenarbeit zu ermöglichen, weitere<br />
Kleingruppenräume sind sinnvoll<br />
Es ist wichtig, dass die Teilnehmer in einer lernfreundlichen Atmosphäre in das<br />
Thema „Wissensmanagement – Informationsbeschaffung – Sozialforschung“<br />
eingeführt wer<strong>de</strong>n. Ein Ziel dieser Bildungseinheit ist zu <strong>de</strong>monstrieren, dass im<br />
Prinzip je<strong>de</strong>r Mensch seriöse empirische Forschung betreiben kann. Deswegen sollte<br />
interaktiv mit viel Teilnehmerbeteiligung unterrichtet wer<strong>de</strong>n. Es gibt bestimmte<br />
Faktoren in <strong>de</strong>r Forschungsgestaltung, die angesprochen wer<strong>de</strong>n müssen, aber<br />
diese sollten auf zugängliche Art gelehrt wer<strong>de</strong>n. Wie die an<strong>de</strong>ren Module wer<strong>de</strong>n<br />
die Lernziele leichter erreicht, wenn die Beispiele, Anekdoten und das eingesetzte<br />
gedruckte Material an die Bedürfnisse und Interessen <strong>de</strong>r Teilnehmer anknüpfen.<br />
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