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3 Das Bildungsprogramm - <strong>de</strong>r gemeinsame europäische Rahmen<br />
3<br />
Thema <strong>de</strong>r<br />
Bildungseinheit<br />
Zielgruppen<br />
Lernziele<br />
Inhalt<br />
Methodik<br />
Schwerpunkte von Seniorenpolitik<br />
Ältere Menschen, die aktiv sind o<strong>de</strong>r aktiv wer<strong>de</strong>n wollen, um ihre Altersgenossen<br />
im öffentlichen Leben zu vertreten<br />
Erwachsenenbildner, die Seminare für diese Zielgruppe organisieren<br />
Die Teilnehmer (Senioren) kennen <strong>de</strong>n aktuellen Stand <strong>de</strong>r Schwerpunktthemen in<br />
<strong>de</strong>r Seniorenpolitik.<br />
Sie erhalten I<strong>de</strong>en, wie sie diese Themen zu Gunsten <strong>de</strong>r Belange <strong>de</strong>r älteren<br />
Menschen angehen können.<br />
Erwachsenenbildner erwerben Anregungen, wie sie dieses Thema in Kursen zur<br />
politischen Partizipation älterer Menschen einbauen.<br />
Allgemeines<br />
Da das Vertreten von Interessen <strong>de</strong>r älteren Bürger ein weites Spektrum von<br />
Themen ab<strong>de</strong>ckt, können mehr o<strong>de</strong>r weniger alle Themen, die das Leben<br />
<strong>de</strong>r älteren Generationen betreffen, wichtig sein: Das be<strong>de</strong>utet, sich mit <strong>de</strong>r<br />
Lebensqualität im fortgeschrittenen Alter zu befassen, von <strong>de</strong>r Gesundheitsfürsorge<br />
über Wohnprobleme, lebenslanges Lernen und <strong>de</strong>n Schwierigkeiten, mo<strong>de</strong>rne<br />
Kommunikationsmittel zu benützen, bis hin zum öffentlichen Verkehr und<br />
Freizeitaktivitäten.<br />
Die Themen, mit <strong>de</strong>nen sich aktive ältere Bürger befassen sollten, sind mehr als<br />
lediglich die Themen von Sozialpolitik. Seniorenpolitik ist eine sich über alle<br />
Bereiche erstrecken<strong>de</strong> Querschnittsaufgabe.<br />
Wichtige Punkte (unter an<strong>de</strong>rem)<br />
Lebensqualität und Lebenssinn im fortgeschrittenen Alter<br />
Dialog <strong>de</strong>r Generationen<br />
Armut im Leben von älteren Bürgern<br />
Ausgrenzung von älteren Bürgern<br />
Angemessene soziale Infrastruktur für ältere Menschen<br />
Vorträge und Diskussionen, ergänzt durch eigene Recherche: Literatur, Internet,<br />
Expertenbefragung. Wenn die Themen an mehreren Kursterminen behan<strong>de</strong>lt<br />
wer<strong>de</strong>n, fin<strong>de</strong>t die Recherche sinnvollerweise zwischen <strong>de</strong>n Treffen statt.<br />
Da dieses Trainingsmodul, verglichen mit an<strong>de</strong>ren, mehr harte Fakten enthält,<br />
könnten Elemente <strong>de</strong>s online-basierten Lernens eingesetzt wer<strong>de</strong>n. Informationen<br />
können mittels Website <strong>de</strong>n Teilnehmern zur Verfügung gestellt wer<strong>de</strong>n, um<br />
individuelles Lernen am eigenen PC zu ermöglichen.<br />
Möglicher Ablauf<br />
Erfahrung <strong>de</strong>r älteren Bürger mit <strong>de</strong>m speziellen Thema