Maier, Markus: Was Kinder stark macht - Vorarlberger Kinderdorf

Kurzfassung
Kurzfassung
Ein großer Teil jener Kinder, die einem hohen Maß an Risiken ausgesetzt
sind und beispielsweise in chronischer Armut aufwachsen oder psychisch
kranke oder alkoholabhängige Eltern haben, entwickeln sich dennoch zu
gesunden und stabilen Erwachsenen. Sie sind widerstandsfähig
gegenüber unterschiedlichen Entwicklungsrisiken. Diese Widerstandsfähigkeit
wird als Resilienz bezeichnet und ist bedingt durch bestimmte
Kompetenzen und Ressourcen, die einem Kind helfen, belastende
Umstände besser zu bewältigen.
Die vorliegende Diplomarbeit stellt die zentralen Aspekte des
Resilienzkonzeptes dar und gibt einen Überblick über die Merkmale und
Kriterien von Resilienz. Parallelen zwischen dem Resilienzkonzept und
der Theorie Sozialer Arbeit werden herausgearbeitet. Der Leser verschafft
sich einen Einblick in die Ergebnisse der Resilienzforschung über
Kompetenzen und Ressourcen die ein Kind benötigt, um
Risikobelastungen positiv zu bewältigen. Abschließend werden
Ansatzpunkte, die sich daraus für präventive Maßnahmen ergeben,
erarbeitet.
Abstract
A considerably high percentage of children exposed to significant risk,
such as chronic poverty or parental psychopathology, like substance
abuse or mental illness, manage to achieve emotional health and stability.
They are resistant to various developmental risks. This resistance or
resilience presupposes certain competences and resources that enable
children in overcoming life-adversities.
The present thesis pictures the main aspects of the concept of resilience
and works out its characteristics and criteria. Parallels between the
concept of resilience and the theory of Social Work are pointet out. The
reader gains insight into results of resilience-research on competences
and resources that strenghten children in order to master adverse
conditions.
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