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Die Kartons liegen wie ein „Irrgarten“ verteilt<br />
am Boden,<br />
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vorwärts bzw. rückwärts um die Kartons<br />
laufen<br />
mit gegrätschten Beinen über die Kartons<br />
laufen<br />
im Hopserlauf bzw. Seitgalopp um die<br />
Kartons laufen<br />
seitwärts mit Überkreuzen der Beine um<br />
die Kartons laufen<br />
um die Kartons laufen und mit der linken<br />
bzw. rechten Hand oder beiden Händen<br />
die Kartons berühren<br />
zwischen zwei Signalen (Pfiff) möglichst<br />
viele Kartons mit der linken bzw. rechten<br />
Hand oder beiden Händen berühren<br />
jedes Kind steht bei einem Karton, auf<br />
ein Signal alle Kartons einmal mit einer<br />
Hand berühren und wieder zum eigenen<br />
Karton zurückkehren<br />
wie vorherige Übung, nur über alle Kartons<br />
mit gegrätschten Beinen laufen oder<br />
darüber springen.<br />
Mit Kartons mehrere Reihen aufbauen und<br />
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Längs- bzw. Quergassen laufen<br />
Slalomlauf vorwärts bzw. rückwärts<br />
Slalomlauf vorwärts bzw. rückwärts und<br />
dabei jeden Karton mit der Hand<br />
berühren<br />
Slalomlauf vorwärts bzw. rückwärts und<br />
dabei jeden Karton einmal ganz umlaufen<br />
im Zickzack um die Kartons laufen<br />
im Zickzack mit Berühren der Kartons<br />
laufen<br />
mit einem Partner in Handfassung in den<br />
o.g. Variationen laufen<br />
etc.<br />
Mit 4 Kartons ein „Viereck“ aufbauen; an<br />
jeder Ecke ist jeweils eine Gruppe von gleich<br />
vielen Kindern und<br />
11. Spiel- und Übungsformen der<br />
„Kindergarten-KNAXIADE“<br />
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laufen gemeinsam um das Viereck<br />
(ABCD) im bzw. gegen den Uhrzeigersinn<br />
herum<br />
laufen gemeinsam eine Gerade (AB) und<br />
dann eine Diagonale (BC) jeweils im<br />
Wechsel<br />
zwei Gruppen laufen gemeinsam im Uhrzeigersinn,<br />
die anderen gegen den Uhrzeigersinn<br />
jeweils ein Kind von jeder Gruppe<br />
beginnt um das Viereck zu laufen, nach<br />
der ersten Runde schließt sich ein weiteres<br />
Kind an, usw., solange bis alle Kinder<br />
gemeinsam laufen; dann koppelt sich das<br />
erste Kind wieder ab, usw., solange bis<br />
das letzte Kind alleine läuft und wieder<br />
am Ausgangspunkt angelangt ist.<br />
A<br />
B<br />
C<br />
D<br />
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