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Alle Kinder erhalten eine bestimmte Anzahl<br />
von Zetteln mit verschiedenen Symbolen<br />
(z.B. Symbole der „Kindergarten-KNAXIA-<br />
DE“), fahren mit einem Zettel zu einer Bildertafel,<br />
suchen sich ihre Abbildung aus,<br />
kreuzen diese mit einem Stift an und legen<br />
den Zettel in einen Karton. Danach fahren<br />
sie zu ihrem Ausgangspunkt zurück, holen<br />
einen neuen Zettel und starten erneut, bis<br />
kein Blatt mehr übrig bleibt.<br />
Alle Kinder erhalten eine Zeichnung mit<br />
einem Motiv (z.B. ein Symbol der „Kindergarten-KNAXIADE“),<br />
das in 10 Teile zu<br />
einem Puzzle geschnitten ist. Die Kinder<br />
haben die Aufgabe jeweils ein Teil des Puzzles<br />
mit dem Rollbrett zur anderen Seite des<br />
Raumes zu transportieren, bis alle Teile zum<br />
Gesamtbild zusammengelegt werden können.<br />
Ist auch in Partnerarbeit möglich.<br />
In der Mitte des Raumes befinden sich mehrere<br />
Knetgummiigel ohne Stacheln. Die Rollbrettfahrer<br />
werden gleichmäßig in mehrere<br />
Gruppen eingeteilt und befinden sich jeweils<br />
hinter einer Markierung mit einem Igel, dessen<br />
Stacheln aus Holzstäbchen bestehen.<br />
Die Kinder von jeder Gruppe transportieren<br />
abwechselnd einen Stachel ihres Igels in die<br />
Mitte und stecken ihn dort in den Igel,<br />
solange bis alle Stachel zur Mitte transportiert<br />
wurden.<br />
Staffel-Spiele<br />
Alle Staffeln können einfach nur als Spielund<br />
Bewegungsform durchgeführt werden.<br />
Sie müssen nicht als Wettkampfform organisiert<br />
werden !!!<br />
Mit Becher und kleinem Ball<br />
Laufstaffeln um ein Mal herum mit folgenden<br />
Aufgaben:<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
einen kleinen Ball in einem Becher<br />
tragen<br />
einen kleinen Ball auf dem umgedrehten<br />
Becher balancieren<br />
einen umgedrehten Becher mit einem<br />
kleinen Ball darunter auf dem Kopf<br />
balancieren<br />
einen umgedrehten Becher auf dem Kopf<br />
balancieren und einen kleinen Ball auf<br />
einer Hand balancieren.<br />
Mehrere Gruppen stehen hintereinander;<br />
jedes Kind hat einen Becher, das vorderste<br />
Kind hat zusätzlich einen kleinen Ball. Den<br />
Ball mit dem Becher zum Hintermann übergeben,<br />
das letzte Kind läuft nach vorne, um<br />
den Ball wieder nach hinten geben zu können<br />
mit folgenden Übergabemöglichkeiten:<br />
<br />
<br />
<br />
seitliches Verdrehen des Oberkörpers<br />
über die Schulter bzw. über den Kopf<br />
durch die gegrätschten Beine.<br />
11. Spiel- und Übungsformen der<br />
„Kindergarten-KNAXIADE“<br />
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