2. Quartal 2012 - Wietersheim
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Neues aus der Grundschule Frille<br />
Bei der Betreuung in der Schulzeit trägt<br />
auch die Stadtbücherei Petershagen als<br />
fester Kooperationspartner durch monatliche<br />
Bastelangebote mit zur Gestaltung<br />
der Beschäftigung bei.<br />
Für die Ferienbetreuung haben wir zahlreiche<br />
Partner, die uns ehrenamtlich<br />
durch ihren Einsatz bei der Beschäftigung<br />
unterstützen:<br />
• Tennisverein Frille<br />
• Mühlenbauhof Frille/<br />
Winfried Räbiger<br />
• Deutsches Rotes Kreuz/<br />
Christian Klöpper<br />
• Stadtbücherei Petershagen<br />
• Jugendpflege der Stadt Petershagen<br />
• Musikzug <strong>Wietersheim</strong>-Leteln/<br />
Rolf Schäkel<br />
Dafür von dieser Stelle aus noch einmal<br />
recht herzlichen Dank!<br />
Auf “Sie“<br />
warten wir noch!<br />
4 ORTSGESPRÄCH<br />
MALERBETRIEB<br />
Klasse 4 freut sich über<br />
Aquarium<br />
Besondere Freude herrscht bei den<br />
Schülern der 4. Klasse über das neu eingerichtete<br />
Aquarium. Im Rahmen ihrer<br />
Examensarbeit hat unsere Referendarin<br />
Diana Hiddesen mit den Kindern des 4.<br />
Schuljahres die Einrichtung eines Aquariums<br />
im Rahmen des Sachunterrichts<br />
erarbeitet. Die Schüler haben in Gruppen<br />
geforscht, sich in allen zur Verfü-<br />
Möhle & Walter<br />
Für Ihre Fragen: EDWIN WALTER<br />
32469 Petershagen-<strong>Wietersheim</strong> · Finkenweg 14<br />
� 0 57 02 - 80 14 00<br />
“Die Wesermaler“<br />
Mobil 01 77 - 612 68 26<br />
gung stehenden Medien informiert über<br />
Fische, deren Pflege, Nahrung und Lebensraum.<br />
Als sie alle Ergebnisse zu<br />
ihrer Zufriedenheit gesammelt hatten,<br />
begann die Planung des Kaufes. Hier<br />
wollten Größe und Qualität des Aquariums<br />
gut bedacht und berechnet sein.<br />
Die Kinder der 4. Klasse übernehmen<br />
stets die Pflege und die Wartung des<br />
Aquariums, der Förderverein der<br />
Grundschule Frillehat dankenswerter<br />
Weise die Finanzierung übernommen.<br />
Aquarium passt in das<br />
Konzept der Grundschule<br />
Frille<br />
An verschiedenen Beispielen ist in der<br />
Grundschule das Konzept zu erkennen,<br />
dass biologische und ökologische Themen<br />
eine große Rolle im Sachunterricht<br />
spielen:<br />
1. Die Wildbienenwand im Schulgarten<br />
ist ein geeignetes Objekt zur ökologischen<br />
Bewusstseinsbildung der Schüler.<br />
Hier erfahren sie, dass<br />
• von den 280 Wildbienenarten 200<br />
Arten vom Aussterben bedroht sind.<br />
• wir durch die Verwendung der unterschiedlichen<br />
Materialien wie Schilf,<br />
Holz, Lehm und andere Hohlstängel<br />
den Wildbienen die verschiedensten<br />
Brutmöglichkeiten bieten, von denen<br />
insbesondere die Bohrlöcher in Holzstückchen<br />
am häufigsten als Brutraum<br />
genutzt werden.<br />
• das Dach der Wildbienenwand deshalb<br />
mit Wildkräutern eingesät und bepflanzt<br />
worden ist, um die Bienen<br />
anzulocken.<br />
<strong>2.</strong> Die Nistkastenanlage mit eingebauter<br />
Kamera ist ein ideales Instrument für<br />
die Langzeitbeobachtung des Brutvorganges<br />
bei einem Kohlmeisen-Paar auf<br />
einem Bildschirm im Schulflur.<br />
Im Schulgarten in der Nähe des grünen<br />
Klassenzimmers ist an geeigneter Stelle<br />
eine Nistkastenanlage mit eingebauter<br />
Kamera platziert worden,<br />
• damit die Schüler den Nestbau, den<br />
gesamten Brutvorgang und die Aufzucht<br />
der Jungen beobachten und miterleben<br />
können, bis die Jungen flügge werden<br />
und das Nest verlassen.<br />
• Dieses hautnahe Erlebnis soll die<br />
Kinder für die Vorgänge in der Natur begeistern<br />
und ihnen das Wunder der<br />
Natur greifbar nahe bringen.
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