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4. Kommunikation und Unterstützung
Feedback-Kultur
Teil gegenseitiger Wertschätzung ist, dass die Meinung der beteiligten Personen
ernst genommen wird, und ein Rahmen besteht, in dem diese Meinung ausgedrückt
werden kann. Dafür sind regelmäßige Feedback-Möglichkeiten sehr hilfreich.
Sie geben allen Beteiligten die Chance ihre Meinung über das, was gut
und das was weniger gut funktioniert, zu äußern.
Dabei können sich beispielsweise die Lehrer und Lehrerinnen untereinander
Feedback über ihre Arbeit geben, den Jugendlichen ihre Eindrücke von ihrer
Entwicklung mitteilen, oder die Jugendlichen können dem Lehrpersonal rückmelden,
wie geeignet der Unterricht für sie ist, oder wie adäquat spezielle
Adaptionen waren.
Das Feedback kann unter anderem zu regelmäßigen Gesprächsterminen stattfinden.
Wichtig ist dabei, dass es Raum und Zeit für ein Gespräch gibt und dass
alle beteiligten Personen ernst genommen werden. Es sollten dabei sowohl
Stärken als auch Schwächen der Zusammenarbeit thematisiert werden. Dadurch
kann ein Verbesserungspotenzial erkannt werden und es lassen sich konkrete
Erfolge feststellen.
Entwickelt im Rahmen der EQUAL Entwicklungspartnerschaft
34 IBEA Integrative Berufsorientierung – Integrative Berufsausbildung