Bildung im Veedel - Für Nippes eV
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Das Stadtteilmagazin<br />
<strong>Bildung</strong><br />
„Schulen schließt man nicht“<br />
Hans-Georg Lülsdorf hilft be<strong>im</strong> Aufbau einer Mädchenschule in Afrika<br />
Über das Projekt „60 für uns Pänz“ des Arbeitskreises „Eine Welt <strong>im</strong> <strong>Veedel</strong>“ haben<br />
wir bereits in der letzten Ausgabe von <strong>Für</strong> <strong>Nippes</strong> berichtet. Heute geht es um eine<br />
Mädchenschule in Baham in Kamerun, die von diesem Projekt unterstützt wird.<br />
Der <strong>Nippes</strong>er Hans-Georg Lülsdorf war drei Monate dort, um inhaltliche Aufbauhilfe<br />
zu leisten.<br />
<strong>Für</strong> <strong>Nippes</strong>: Warum war die Schule in<br />
Baham in Not?<br />
Hans-Georg Lülsdorf: Die Mädchenschule<br />
I’Institut Assomption in Baham<br />
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sollte geschlossen<br />
werden. Sie<br />
wurde 1969 als<br />
Schule für Mädchen<br />
gegründet,<br />
die vom normalen<br />
Schulsystem zurückgewiesen<br />
und<br />
von ihren Familien<br />
nicht versorgt<br />
werden konnten.<br />
Die Mädchen erhalten<br />
neben einer<br />
schulischen<br />
Grundausbildung<br />
eine berufliche Ausbildung <strong>im</strong> hauswirtschaftlichen<br />
Bereich. Die Mädchenschule<br />
erhält weder vom Staat, noch von<br />
der Kirche eine Unterstützung. Sie wird<br />
Regionale und saisonale Küche<br />
Bild © Lana Grossa - Kollektion Frühjahr/Sommer 2011<br />
A n z e i g e _ 9 2 x 3 9 m m _ W o l l s c h a f<br />
M o n t a g , 9 . M a i 2 0 1 1 1 1 : 3 2 : 3 7<br />
allein durch das Schulgeld und durch<br />
Selbsthilfe-Projekte der Schülerinnen<br />
getragen.<br />
Wie kam diese Nachricht zu Ihnen?<br />
Der Pfarrer der Partnergemeinde in Baham<br />
hat uns bei einem Besuch von den<br />
Missständen erzählt. Meine erste Reaktion<br />
war: Schulen schließt man nicht,<br />
Mädchenschule schon gar nicht. Wir haben<br />
in der Gemeinde überlegt, was wir<br />
tun können und der Entschluss für das<br />
Projekt „60 für uns Pänz“ war schnell<br />
gefasst.<br />
Sie sind pensionierter Lehrer und von<br />
daher wie geschaffen für dieses Projekt.<br />
Wie sieht die inhaltliche Arbeit aus, die<br />
Sie dort leisen?<br />
Momentan beschäftigen wir uns mit<br />
der Evaluation, also der Bewertung der<br />
bisherigen Arbeit. Ich habe gemeinsam<br />
mit dem Lehrerkollegium an der Beantwortung<br />
der Frage gearbeitet „Wie<br />
wollen wir Schule machen?“ Das ist ein<br />
HAUS ROBINSON<br />
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