Frieden leben lernen - mit der Schneller-Mission? - Evangelische ...

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Dokumentation: Informationen und Präsentationen 2.7. Präsentation des EVS: Die Schneller Schulen im Nahen Osten 22
Dokumentation: Erfahrungsberichte und Vorträge 3. Thematische Einführung durch Vorträge und studentische Inputs Frieden leben lernen - durch die Schneller Mission? Unterschiedliche Facetten des Missionsbegriffes der Schneller-Mission Die einzelnen Abschnitte sind jeweils in einem Dreischritt aufgebaut: In einem ersten Teil (a) wird von Katja Baur anhand der Chronologie der Schneller Mission ein historischer Zugang zum Thema eröffnet. In einem zweiten Abschnitt (b) berichten Studierende, die am BIDA Studienprojekt (Brücken zum interkulturellen und interreligiösen Dialog in Amman) der Evangelischen Hochschulen an der Theodor Schneller Schule in Amman teilgenommen hatten, von konkreten Erfahrungen mit dem Thema vor Ort. In einem dritten Abschnitt (c) führen Fachpersonen, die eine Beziehung zur Arbeit der TSS haben, in thematische Aspekte zum Thema ein. Die vorliegenden Beiträge wurden am Schneller Studientag teilweise gekürzt. 1. Mission ist Glaubenszeugnis (Evangelisation) in Wort und Tat a) Der Missionsgedanke Johann Ludwig Schnellers (Katja Baur) Was treibt einen Menschen, der in einer schönen, württembergischen Kleinstadt sein Zuhause gefunden hat, hinaus in die Ferne? Johann Ludwig Schneller, der 1820 in Erpfingen auf der schwäbischen Alb geboren wurde, erzählt ein Leben lang von der Natur, seiner warmherzigen Familie, aber auch der interessanten Bibelstunde am Sonntag, die ihm Heimat schenkten. In seiner kindlichen Phantasie 23
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Studentische Arbeiten - Frieden Leb
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Herausgeberin: Prof. Dr. Katja Baur
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