Jahresbericht - Hannah-Arendt-Gymnasium

• In der Erprobungsstufe wird der Kontakt zu den Grundschulen über gegenseitige Hospitationen,
anschließende Auswertungsgespräche und die bekannten Erprobungsstufenkonferenzen hergestellt.
Diese Absprachen sollen in diesem Schuljahr wieder intensiviert und ausgebaut werden.
• Schule muss sich der Aufgabe stellen, Orientierung zu geben, Prävention durch soziales Lernen zu
ermöglichen, pädagogische Probleme als wirkliche Herausforderung zu sehen und zu lösen, angesichts
eines gesellschaftlichen Umfeldes, das Kindern und Jugendlichen heute einen „Wertecocktail“ anbietet,
der eher durch ein „Konglomerat der Widersprüche“ (Hurrelmann) gekennzeichnet ist als durch klare
Strukturen und Perspektiven.
• Vernetzungen mit anderen Schulen werden im Übrigen noch mehr als bisher stattfinden müssen. Da
Geldzuwendungen und Fördermaßnahmen (z.B. GÖS – Programm) nur noch an Partnerprojekte
(Tandems) oder an Netzwerke (mehrere Schulen mit einer Koordinationsschule) gekoppelt sind, kann
eine einzelne Schule solche Anträge gar nicht mehr stellen. Die Landesregierung nennt das die Bildung
„ regionaler Bildungslandschaften“. Auch in Bezug auf Fortbildungen und bei der Erstellung von
Fortbildungskonzepten werden wir uns mit Nachbarschulen zusammentun müssen.
• Weitere Netzwerke sollen auch zwischen Schule und heimischer Wirtschaft geknüpft werden. Im
Zusammenhang mit dem Berufspraktikum sind inzwischen zahlreiche Kontakte vorhanden, was einer
aktuelleren Berufsorientierung zugute kommt. Neue Berufsbilder und adäquate Berufsprofile müssen
den Schülerinnen und Schüler vertraut und zugänglich gemacht werden. So sind sie dann in der Lage,
frühzeitig Vorstellungen von dem zu bekommen, was als Anforderungsprofil verlangt wird.
Gemeinsame Projekte (Laborbenutzung, Nutzung von Expertenwissen) können Verbindungen schaffen
und unter Umständen Alternativen zum Studium aufzeigen.
• Nach wie vor aber wird das Gymnasium zum Hochschulstudium hinführen. Hier gibt es an der Schule
ein hervorragendes Konzept der Studieninformation, das in diesem Jahr durch die interessanten
Ausführungen eines Schülervaters, der Geschäftsführer des Studentenwerkes in Münster ist, noch
erweitert werden konnte.
• Im musisch - künstlerischen Bereich wollen wir uns immer intensiver in das Kulturleben der Stadt
Lengerich einbringen. Wenn erst einmal die Gempthalle fertig gestellt ist, möchten auch wir sie nutzen
für Abiturfeiern oder Konzerte. Solche Absprachen sind mit der Stadt und dem Schulamt gut
auszuhandeln, weil alle Seiten bemüht sind, in der Sache möglicherweise kontrovers zu diskutieren,
aber in gegenseitigem Respekt dann doch zu einem vernünftigen Konsens zu kommen.
Dieser kurze Abriss muss hier genügen. Ich wollte deutlich machen, dass Bewährtes weitergeführt wird,
neue Impulse aufgegriffen, im Gesamtkontext der Schule reflektiert und dann auch umgesetzt werden
sollen.
Ich bin mir nach meinen ersten hundert Tagen an der Schule sicher, dass uns das am
Hannah-Arendt-Gymnasium für die uns anvertrauten Schülerinnen und Schüler auch gelingen wird.
Netkowski
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