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Spielen Sie bei uns mit! - Österreichisches Spiele Museum

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Project X<br />

Verlag: Lauwers * Vertrieb: Fachhandel<br />

Visuelles Suchspiel * 2 oder mehr <strong>Spiele</strong>r ab 8 Jahren<br />

Autor: Arne Lauwers<br />

Auf einem sich ständig verändernden Spielbrett,<br />

gestaltet vom Künstler Eugene, muss man als Erster<br />

sechs Such-Aufträge erfolgreich abschließen. Es stehen<br />

100 verschiedene Aufträge zur Verfügung, die in drei<br />

verschiedene Kategorien unterteilt sind. So erhalten<br />

die <strong>Spiele</strong>r individuelle Aufträge, Aufträge, <strong>bei</strong> denen<br />

sie sich gegenseitig überbieten müssen und solche,<br />

<strong>bei</strong> denen sie als Erster Dinge finden müssen. Die<br />

Spielbrett-Teile werden während des Spiels versetzt<br />

oder gewendet, so kann man sich den Plan nicht<br />

merken, wer möchte, kann auch in ein laufendes Spiel<br />

einsteigen.<br />

Raja<br />

Verlag: Phalanx * Vertrieb: Kauffert<br />

Bau- und Positionsspiel * 2-5 <strong>Spiele</strong>r ab 12 Jahren<br />

Autoren: W. Kramer und M. Kiesling<br />

Die <strong>Spiele</strong>r reisen als indische Fürsten <strong>mit</strong> ihren<br />

Architekten von Stadt zu Stadt und lassen Paläste<br />

und Häuser bauen. Paläste sind teuer, und das Geld<br />

dafür erhält man <strong>bei</strong> Wertungen in den Städten.<br />

Zuerst platziert jeder <strong>Spiele</strong>r vier Häuser in Dörfer,<br />

max. 2 Häuser pro Dorf. In einer Spielrunde werden<br />

zuerst Maharadscha und Stadtwappen versetzt<br />

geheim Aktionen ausgewählt. Die Aktionen werden in<br />

Reihenfolge der Personenkarten ausgeführt und die<br />

Stadt gewertet, in der der Maharadscha steht. Wer<br />

zuerst 7 Paläste gebaut hat, gewinnt.<br />

Raupenalarm<br />

Verlag: Beleduc * Vertrieb: Fachhandel<br />

Würfelspiel * 2 oder mehr <strong>Spiele</strong>r ab 4 Jahren<br />

Autor: Tina Reiter<br />

Etwas Würfelglück, gute Beobachtungsgabe und<br />

Teamgeist helfen den Mitspielern die frechen Raupen<br />

zu besiegen. <strong>Spiele</strong>risch wird das Erfassen von Zahlen<br />

und Mengen ver<strong>mit</strong>telt sowie die Formerkennung<br />

gefördert. Es wird reihum gewürfelt. Würfelt der<br />

<strong>Spiele</strong>r 1, 2 oder 3 Äpfel, zieht er die entsprechende<br />

Anzahl an Karten vom Stapel. Zu den Karten gibt es<br />

Puzzleteile <strong>mit</strong> gleicher Zahl und Apfelmenge, diese<br />

müssen ins Brett gelegt werden. Für eine erwürfelte<br />

Raupe muss man eine einsetzen. Ist das Puzzle fertig,<br />

bevor die fünfte Raupe erscheint, haben alle gemeinsam<br />

gewonnen.<br />

Pusteblume<br />

Verlag: Piatnik<br />

Pustespiel * 2-4 <strong>Spiele</strong>r ab 5 Jahren<br />

Autor: Helmut Punke<br />

Die bunten Blüten werden beliebig auf dem Plan<br />

verteilt, das Schmetterlingsfeld bleibt leer. Jeder <strong>Spiele</strong>r<br />

zieht verdeckt eine Blumenkarte und weiß nun, welche<br />

Blumen er sammeln soll. Der Ball wird auf das Feld<br />

<strong>mit</strong> dem Schmetterling gesetzt. Wer dran ist, pustet<br />

so oft oder so lange auf den Ball, bis dieser in ein<br />

anderes Feld rollt. Ist es ein viereckiges Feld zwischen<br />

Blumenfeldern, darf der <strong>Spiele</strong>r alle Blumen seiner<br />

Farbe, so sie direkt angrenzen, nehmen. Landet der<br />

Ball in einem Blumenfeld, darf der <strong>Spiele</strong>r ein beliebiges<br />

Plättchen seiner Farbe nehmen. Wer seine letzte Blume<br />

nehmen kann, gewinnt. <strong>Spiele</strong> Hit für Kinder 2004.<br />

Ramba Samba<br />

Verlag: Zoch * Vertrieb: Piatnik<br />

Tast- und Suchspiel * 2-4 <strong>Spiele</strong>r ab 4 Jahren<br />

Autor: Rita Franz<br />

Raupe Ramba will in Rio am Karneval Samba<br />

tanzen und braucht ihr Kostüm. Wer ein passendes<br />

Kleidungsstück findet, bekommt einen Kleiderbügel.<br />

Ist Ramba angezogen, gewinnt der <strong>Spiele</strong>r <strong>mit</strong> den<br />

meisten Kleiderbügeln. Alle suchen gleichzeitig im<br />

Sack zuerst den Schwanzteil. Wer etwas gefunden hat,<br />

nimmt die Hand aus dem Sack: Wer falsch gegriffen<br />

hat, muss pausieren, bis nur mehr einer die Hand im<br />

Sack hat, dann dürfen alle wieder suchen. Ist das Teil<br />

gefunden, wird es abgelegt, und der Sack wird gedreht.<br />

Für jüngere Kinder und Profis gibt es Varianten. <strong>Spiele</strong><br />

Hit für Kinder 2006.<br />

Rechen-Kapitän<br />

Verlag: Ravensburger<br />

Serie: spielend Neues lernen<br />

Lernspiel * 1-4 <strong>Spiele</strong>r von 6-8 Jahren<br />

Autor: Reiner Knizia<br />

Die <strong>Spiele</strong>r beladen als Matrosen Schiffe <strong>mit</strong> wertvoller<br />

Fracht und trainieren da<strong>bei</strong> Addition und Subtraktion<br />

im Zahlenraum von 1-20. Die Schiffe sind unterschiedlich<br />

groß und bringen Bananen, <strong>Spiele</strong> und Holz in die<br />

Lagerhallen. Die Zahl auf den Kisten gibt die Größe an.<br />

Jede Halle hat drei Regale, eines pro Warenart. In den<br />

einzelnen Spielvarianten muss man entweder Schiffe<br />

gemeinsam beladen und sie dann in den eigenen<br />

Hafen transportieren oder die eigenen Schiffe schnellstens<br />

beladen oder ein Schiff mehrmals beladen, um<br />

die Lagerhalle zu befüllen.<br />

Quips<br />

Verlag: Ravensburger<br />

Serie: spielend Neues lernen<br />

Farbzuordnungsspiel * 2-4 <strong>Spiele</strong>r von 3-7 Jahren<br />

Autoren: T. und O. Coster<br />

Ein Farbenzuordnungsspiel <strong>mit</strong> bunten, kindgerechten<br />

Alltagsszenen. Die Bilder <strong>mit</strong> Drachen, Blumen<br />

oder Haus haben Löcher, in welche die runden<br />

verschiedenfarbigen Spielsteine eingesetzt werden<br />

müssen. Es wird <strong>mit</strong> dem Farbwürfel gewürfelt. Wer<br />

zuerst sein Bild <strong>mit</strong> allen Farben aufgefüllt hat, gewinnt.<br />

Dieses Prinzip kann <strong>mit</strong> vielen Varianten immer wieder<br />

gespielt werden. Wie viele Kinder wohl da<strong>mit</strong> schon<br />

gelernt haben, Farben zuzuordnen? Überar<strong>bei</strong>tete neu<br />

gestaltete Auflage im Rahmen der neuen Lernspielserie<br />

spielend Neues lernen.<br />

Rätsel in der Leseburg<br />

Verlag: Ravensburger<br />

Serie: spielend Neues lernen<br />

Lernspiel * 1-4 <strong>Spiele</strong>r von 6-9 Jahren<br />

Autoren: Atelier Rohner und Wolf<br />

Im 3D-Spiel wird spielerisch lesen trainiert, dazu schult<br />

das Schießen <strong>mit</strong> dem Katapult die Feinmotorik. In<br />

<strong>bei</strong>den Varianten wird <strong>mit</strong> dem Katapult eine Tür bzw.<br />

eine Turmkarte bestimmt. Durch Kombinieren von<br />

Bildern und Wörtern oder Sätzen legt man eine Lösung<br />

fest. Die Zauberspruchkarte oder Schatztruhenkarte<br />

zeigt <strong>bei</strong> richtiger Lösung einen Schlüssel oder<br />

eine Krone und eine Anzahl Goldmünzen, die der<br />

<strong>Spiele</strong>r bekommt. Sind alle Turmkarten aus der Burg<br />

genommen, gewinnt der <strong>Spiele</strong>r <strong>mit</strong> den meisten<br />

Goldmünzen.<br />

Relikt<br />

Verlag: Amigo * Vertrieb: Berg Toy<br />

Kartenspiel * 3-5 <strong>Spiele</strong>r ab 10 Jahren<br />

Autor: Rüdiger Dorn<br />

Die <strong>Spiele</strong>r suchen im Dschungel nach Edelsteinen.<br />

Eine Schatzkarte beginnt eine Reihe von Abenteuer-<br />

Karten. Die Edelsteine auf der Karte bestimmen<br />

die Anzahl Abenteuerkarten in der Reihe und den<br />

Kartenwert. Wer dran ist darf eine Aktionskarte<br />

und danach eine Abenteuerkarte spielen. Die<br />

Abenteuerkarte zählt für den Besitzer des gleichfarbigen<br />

Camps. Ist die Reihe voll, geht die Karte an den<br />

<strong>Spiele</strong>r <strong>mit</strong> der höchsten Summe der Abenteuerkarten<br />

in dieser Reihe. Am Ende zählen blaue Steine plus, rote<br />

minus, zwei gleiche rote Karten zählen aber auch plus.<br />

Der <strong>Spiele</strong>r <strong>mit</strong> dem höchsten Gesamtwert gewinnt.<br />

2006 Das Buch der <strong>Spiele</strong> - Österreichisches <strong>Spiele</strong>handbuch<br />

Seite 43

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