Förderung der beruflichen Weiterbildung – quo vadis?

4 Möglichkeiten und Grenzen öffentlich geförderter beruflicher Weiterbildungim Spiegel von aktuellen Befragungsergebnissen4.1 Vorbemerkungen: Ziel, Methodik und Repräsentativität der BefragungMit einer möglichst repräsentativen Befragung von Teilnehmer/-innen an FbW-Maßnahmensollte das Ziel verfolgt werden, erstens Informationen über Ergebnisse und Wirkungen vonberuflichen Weiterbildungsmaßnahmen zu erhalten. Zweitens und ergänzend dazu solltenDeterminanten für den Erfolg und gegebenenfalls Misserfolg diesbezüglicher Maßnahmenidentifiziert werden.Für die Befragung wurde ein standardisierter Fragebogen eingesetzt, der auf der Grundlagevon Erhebungsbögen ähnlicher Befragungen – beispielsweise des Instituts für ArbeitsmarktundBerufsforschung Nürnberg oder des Rheinisch-Westfälischen Instituts Essen – erstelltsowie zwischen Auftraggeber und Auftragnehmer abschließend abgestimmt wurde.Die Befragung der Teilnehmer/-innen erfolgte als (einmalige) schriftliche Befragung ohneNachfassaktionen. Im September 2003 wurden 31.837 Personen angeschrieben, die im Jahr2001 eine vom Arbeitsamt geförderte berufliche Weiterbildungsmaßnahme beendet hatten.Diese angeschriebenen Personen wurden aus dem Kreis aller 42.972 Personen ausgewählt,die bei den Bildungsdienstleistern des Auftraggebers im Jahr 2001 eine berufliche Weiterbildungsmaßnahmezu Ende führten – und zwar entsprechend der sozio-demographischenund regionalen Struktur aller Teilnehmer/-innen, die im Jahr 2001 aus von der Bundesanstaltfür Arbeit geförderten FbW-Maßnahmen ausgetreten sind. 49 Der Rücklauf der Befragungstellt sich wie folgt dar:Übersicht 10 Rücklauf der Befragung von Teilnehmer/-innen an FbW-Maßnahmen 50versandte Fragebögen31.837angekommene Fragebögenunzustellbare Fragebögen4.36227.475Fragebogenrücklauf4.102verwertbarerRücklauf 3.207Quelle: PIW-Erhebung 20034950Damit sollte nicht zuletzt die Möglichkeit eröffnet werden, die Befragungsbefunde mit den Ergebnissen derEingliederungsbilanzen der Bundesanstalt für Arbeit vergleichen zu können.Die große Zahl unzustellbarer Fragebögen spricht für die hohe regionale Mobilität der (ehemaligen)Maßnahmeteilnehmer/-innen. Die erhebliche Differenz zwischen dem Fragebogenrücklauf und dem verwertbarenRücklauf ergibt sich aus der überproportional starken Beteiligung von Spätaussiedlern an der Befragung,deren Sprachkompetenzen vielfach nicht ausreichten, um den umfangreichen Fragebogen zu beantworten.26