Kompetenzen entwickeln - Thillm
Kompetenzen entwickeln - Thillm
Kompetenzen entwickeln - Thillm
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
Dr. Roland Janka, PHYWE Göttingen<br />
WS 53: Welchen Rillenabstand hat eine CD? Was man aus Beugungsbildern Lernen kann!<br />
Schulart: GY Fach/Fächer: Ph<br />
Zeit: Donnerstag 14:00 Uhr - 15:30 Uhr<br />
Experimentalvortrag zu Schülerexperimenten der Optik / Atomphysik in der Sekundarstufe II.<br />
Ausgehend von Aufgabenstellungen aus der Lebenspraxis und der Wissenschaft werden<br />
Schülerexperimente zu Problemen der Optik und Quantenphysik der Sekundarstufe II vorgestellt.<br />
Unter Nutzung eines Schülerexperimentiersystems werden dabei Zugänge u. a. zu<br />
· Beugungsversuchen an Spalten und Gittern und Alltagsgegenständen, wie Stoffen und deren<br />
Strukturanalyse<br />
· h- Bestimmung<br />
· Elektrischen und optischen Eigenschaften von Halbleitern und zur<br />
· Polarisation<br />
im Schülerexperiment aufgezeigt, vorgeführt und diskutiert.<br />
Martin Kesting, Goetheschule Ilmenau<br />
Dr. Hubert Langlotz, Elisabeth-Gymnasium Eisenach<br />
WS 07: Unterrichtsbeispiele zum Einsatz von Computer-Algebra-Systemen (CAS)<br />
Schulart: GY, BbS Fach/Fächer: Ma<br />
Zeit: Mittwoch 11:30 - 13:00 Uhr<br />
Im Workshop werden Beispiele für die Anwendung eines CAS-Rechners in der Sekundarstufe I<br />
und II vorgestellt. Die Beispiele beziehen sich auf konkrete Unterrichtssequenzen.<br />
Anschließend können die Teilnehmer einige dieser Beispiele selbstständig bearbeiten.<br />
Gerd Kirsch, Regelschule Floh-Seligenthal<br />
Dagmar Arnold, Regelschule Kahla<br />
Manuela Hermann, Regelschule Wasungen<br />
Christiane Schmidt, Regelschule Meiningen<br />
Rolf Kleemann, Regelschule Ranis<br />
Karin Wiedenbach, Regelschule Meuselwitz<br />
WS 37: Erlebniswelt Küche<br />
Schulart: RS, FÖS Fach/Fächer: WRT, TW, NT<br />
Zeit: Donnerstag 11:30 - 13:00 Uhr und 14.00 – 15.30 Uhr<br />
Die Teilnehmer der Veranstaltung erhalten Vorschläge zur Umsetzung des Themas „Von der<br />
Geschichte der Küchentechnik über Arbeitstechniken bis zur Brotkorbherstellung“ und bearbeiten<br />
diese für den Einsatz im Unterricht.<br />
18