Jauchzet dem Herrn, alle Welt, dienet dem Herrn mit Freuden ...
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Testaments, um dann überzuwechseln ins<br />
Neue Testament.<br />
Dort lag der Schwerpunkt eindeutig bei<br />
den Evangelien. Es war interessant zu erfahren,<br />
bei welchen Ereignissen die Evangelisten<br />
offenbar voneinander abgeschrieben<br />
haben oder zumindest ein Evangelium<br />
als Vorlage für ein anderes diente. Aber es<br />
gibt auch Geschehnisse, die nur in einzelnen<br />
Evangelien zu lesen sind. An einigen<br />
Tagen unseres Lehrgangs übernahm Pfarrerin<br />
Schürmann den Unterricht. Ein Höhepunkt<br />
war dann der Besuch in der „Werkstatt<br />
Bibel“, bei <strong>dem</strong> wir einen weiteren<br />
Dozenten, nämlich Pfarrer Griewatz kennen<br />
lernten. Wie es in einer Werkstatt üblich ist,<br />
arbeiteten wir praktisch. Wir lernten zunächst<br />
den Psalm 23 in verschiedenen Versionen<br />
bzw. in zeitgeschichtlichen Überarbeitungen<br />
kennen, um zum Abschluss dann<br />
unsere eigene Version zu erarbeiten. Nach<br />
einem Erholungskaffee erlebten wir die Bibel<br />
räumlich und machten bei verschiede-<br />
20<br />
Der 34. Küsterlehrgang<br />
findet vom 13. - 17. Oktober 2008 (Grundkurs)<br />
und vom 09. - 20. März 2009 (Aufbaukurs)<br />
im Lukas-Zentrum des Diakoniewerkes Ruhr<br />
in Witten statt.<br />
Schriftliche Anmeldung an:<br />
Günter Schenk, An der Sang 19, 57271 Hilchenbach<br />
Telefon und Fax: 0 27 33 / 22 17<br />
dienstlich: 0 27 33 / 35 99<br />
E-Mail: lehrgang@kuester-westfalen.de<br />
Lippische Küsterinnen u. Küster<br />
Anmeldung an LKA Detmold<br />
z. Hd. <strong>Herrn</strong> Fritzensmeier, Leopoldstr. 27, 32756 Detmold<br />
– Bitte schon jetzt anmelden –<br />
nen Stationen halt, an denen uns die Pfarrer<br />
Zeipelt und Griewatz die entsprechenden<br />
Erklärungen dazu gaben. Als Abschluss<br />
wurde das so erfahrene Wissen in einem<br />
Quiz abgefragt.<br />
Die Inhalte des Gesangbuches brachte<br />
uns Kirchenmusikdirektor Nagel näher.<br />
So lernten wir etwas über die Gliederung in<br />
verschiedene Teile, welche Melodieführungen<br />
für entsprechende Epochen typisch<br />
sind und welchen Weg ein Lied nehmen<br />
muss, um überhaupt ins Gesangbuch zu<br />
gelangen. Auch der eigentliche Verwendungszweck,<br />
das Singen, kam nicht zu kurz.<br />
KMD Nagel blieb weiter unser Gast. Unterstützt<br />
von Pfarrerin Zorn, ebenfalls aus<br />
Villigst, machten wir eine Reise durch den<br />
Gottesdienst.<br />
Die geschichtliche Entwicklung unseres<br />
Gottesdienstes, die äußere Form des Gottesdienstbuches<br />
und die Gottesdienstordnung<br />
waren dabei unsere Stationen.<br />
Wir gingen noch mal Schritt für Schritt
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