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learntec-special<br />
R <strong>de</strong>n. So ist es für Fernunterrichtsanbieter<br />
seit über 30 Jahren selbstverständlich, für<br />
je<strong>de</strong> einzelne Weiterbildungsmaßnahme<br />
nachzuweisen, wie Information und Orientierung<br />
<strong>de</strong>r Lernen<strong>de</strong>n sichergestellt<br />
wer<strong>de</strong>n, damit keine falschen Erwartungen<br />
geweckt wer<strong>de</strong>n und die Chance<br />
eines erfolgreichen Abschlusses von Anfang<br />
an gewahrt wird. Dazu gehört auch,<br />
und dies ist ebenso Bestandteil <strong>de</strong>r ISO<br />
29990, die Verpflichtung zur Sicherstellung<br />
<strong>de</strong>r notwendigen Ressourcen, die<br />
Qualität <strong>de</strong>s Support-Systems und ein systematisches<br />
Monitoring.<br />
Wen<strong>de</strong>n wir uns <strong>de</strong>m zweiten Hauptbestandteil<br />
<strong>de</strong>r ISO 29990 zu, <strong>de</strong>m Management<br />
<strong>de</strong>s Lerndienstleisters. Zum<br />
einen wer<strong>de</strong>n allgemeine und strategische<br />
Anfor<strong>de</strong>rungen formuliert, wie die<br />
Einführung eines Managementsystems,<br />
die Verpflichtung zur kontinuierlichen<br />
Weiterbildung und die Beschreibung <strong>de</strong>r<br />
Führungs- und Schlüsselprozesse. Dazu<br />
kommen unter an<strong>de</strong>rem Anfor<strong>de</strong>rungen<br />
an ein Finanz- und Risikomanagement –<br />
also alles Standards, die zunächst einmal<br />
ein nachhaltig erfolgreiches Leiten einer<br />
Organisation sicherstellen.<br />
Wie sehr <strong>de</strong>r neue Qualitätsstandard jedoch<br />
auch im Managementbereich die<br />
konkrete Lerndienstleistung im Blick hat,<br />
zeigt sich am Beispiel <strong>de</strong>s Personalmanagements:<br />
Hier wird verlangt, dass für<br />
das im Rahmen einer Lerndienstleistung<br />
eingesetzte Personal sogenannte Kompetenzprofile<br />
erarbeitet wer<strong>de</strong>n und die<br />
notwendigen Kernkompetenzen auch<br />
vorliegen.<br />
„Quality Gui<strong>de</strong>“ nutzen<br />
Effizient studieren - Erfolgschancen maximieren<br />
- Sportmanagement (MBA)<br />
- Tourismus und Hospitality (MBA)<br />
- Angewandte Kunststofftechnik (M.Eng.)<br />
- Apothekenbetriebswirt (FH)<br />
- Außenhan<strong>de</strong>lskaufmann (FH)<br />
- Betriebswirt (FH) Controlling und Steuern<br />
- Betriebswirt (FH) für Marketing<br />
- Betriebswirt (FH) Public Controlling<br />
- Business Process Manager (FH)<br />
- eGovernment-Projektmanager (FH)<br />
- Finanzfachwirt (FH)<br />
- Fitnessökonom (FH)<br />
- Gesundheitsökonom (FH)<br />
- Hospitality Manager (FH)<br />
- Kostenmanager (FH)<br />
- Managementassistent (FH)<br />
- Mediator und Verhandlungsmanager (FH)<br />
- Pharmazieökonom (FH)<br />
- Produktionsmanager (FH) für Kunststofftechnik<br />
- Projektmanager (FH) für Werkzeug- und Formenbau<br />
- Produktmanager (FH)<br />
- Qualitätsmanager (FH) für Fertigungsprozesse<br />
- Sportökonom (FH)<br />
- Techniker (FH) für erneuerbare Energien<br />
- Tourismusbetriebswirt (FH)<br />
- Veranstaltungsbetriebswirt (FH)<br />
- Vertriebsmanager (FH)<br />
Weitere Informationen erhalten Sie unter 03683 688-1762 o<strong>de</strong>r<br />
www.fh-schmalkal<strong>de</strong>n.<strong>de</strong>/weiterbildung.<br />
Dass die ISO 29990 diese integrative Herangehensweise<br />
verfolgt und Lerndienstleistung<br />
sowie Management systematisch<br />
miteinan<strong>de</strong>r verknüpft, liegt nicht zuletzt<br />
daran, dass bereits mit <strong>de</strong>m zugrun<strong>de</strong><br />
gelegten Referenzwerk entsprechen<strong>de</strong><br />
Maßstäbe gesetzt wur<strong>de</strong>n – und auch<br />
hier zeigt sich <strong>de</strong>r maßgebliche Einfluss<br />
<strong>de</strong>r Weiterbildungsexperten aus Deutschland:<br />
Schon zu Beginn <strong>de</strong>s mehrjährigen<br />
Verständigungsprozesses wur<strong>de</strong> die englische<br />
Übersetzung <strong>de</strong>s <strong>de</strong>utschen DIN-<br />
Standards PAS 1037:2004 <strong>de</strong>s RKW Berlin<br />
als Referenzdokument zur Arbeitsgrundlage<br />
erklärt. Damit hat Deutschland einen<br />
Qualitätsstandard in die Entwicklung <strong>de</strong>r<br />
internationalen ISO-Norm eingebracht,<br />
<strong>de</strong>r hierzulan<strong>de</strong> seit Jahren erfolgreich in<br />
<strong>de</strong>r Weiterbildungsbranche zum Einsatz<br />
kommt.<br />
Das Forum DistancE-Learning veröffentlichte<br />
bereits zum Jahresen<strong>de</strong> 2010 einen<br />
„Quality Gui<strong>de</strong>“, <strong>de</strong>r in Zusammenarbeit<br />
mit <strong>de</strong>m europäischen Verband EADL<br />
entstan<strong>de</strong>n ist. Dieser „Quality Gui<strong>de</strong>“ (er<br />
kann auf www.forum-distance-learning.<br />
<strong>de</strong> bestellt wer<strong>de</strong>n) bietet Hilfen für <strong>de</strong>utsche<br />
und europäische Lerndienstleister,<br />
die sich mit einer Zertifizierung nach ISO<br />
29990 auseinan<strong>de</strong>rsetzen wollen.<br />
Peter Born, Heinrich Dieckmann<br />
„Ich entschei<strong>de</strong>, wo mein<br />
Betrag eingesetzt wird.“<br />
Kontaktieren Sie uns für mehr Informationen!<br />
SOS-Kin<strong>de</strong>rdorf-Stiftung<br />
Petra Träg · Renatastraße 77 · 80639 München<br />
Tel. 089-126 06 109 · stiftung@sos-kin<strong>de</strong>rdorf.<strong>de</strong><br />
Bankverbindung:<br />
DAB-Bank · Filiale München<br />
Konto Nr. 307 065 4003 · BLZ 701 204 00<br />
Verwendungszweck: „Zustiftung“<br />
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