Studienbuch: Grundlagen für den Unterricht im Fach Deutsch als
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Musik<br />
Musik hat an einer mathematisch-naturwissenschaftlichen Schule naturgemäß <strong>im</strong>mer<br />
einen ziemlich schweren Stand. Vor zwei Jahren mußte ich die Arbeit von zwei Kollegen<br />
übernehmen und allein weiterführen. Eine der Hauptaufgaben eines Musiklehrers<br />
sind die Arbeitsgemeinschaften. Zur Zeit gibt es einen kleinen Chor Klasse 5+6, einen<br />
Schulchor Klasse 7-12, die Big-Band und ein kleines Streichorchester.<br />
Be<strong>im</strong> ersten Schulkonzert sangen und spielten die Kinder des kleinen Chores das<br />
” Mausical“ und der Schulchor trug Musicalmelodien vor, die von der Big-Band begleitet<br />
und der Tanz-AG dargestellt wur<strong>den</strong>.<br />
Kurz vor Weihnachten gab es zwei Auftritte <strong>für</strong> <strong>den</strong> kleinen Chor bei der Adventsgala<br />
der Lufthansa <strong>im</strong> Çıraˇgan Palast und be<strong>im</strong> Altennachmittag <strong>im</strong> <strong>Deutsch</strong>en Generalkonsulat.<br />
Für das Jubiläum wird der Schulchor be<strong>im</strong> Empfang <strong>im</strong> Generalkonsulat am 05. Mai<br />
singen. Be<strong>im</strong> Jubiläumskonzert am 06. Mai wer<strong>den</strong> <strong>im</strong> ersten Teil alle Musikgruppen<br />
mit eigenen Beiträgen teilnehmen. Um die Zusammenarbeit mit dem türkischen Musikkollegen<br />
zu fördern und das gute Verhältnis zu unterstreichen, wer<strong>den</strong> wir dabei<br />
auch gemeinsam türkische Lieder musizieren.<br />
Für <strong>den</strong> zweiten Teil habe ich versucht, zusammen mit meinem Kollegen Gerhard<br />
Nurtsch, die chorische Fassung der ” Westside-Story“ einzustudieren. Die mittlerweile<br />
70 Sängerinnen und Sänger des Schulchores und die zahlreichen Instrumentalisten<br />
proben sehr intensiv <strong>für</strong> diesen Auftritt.<br />
Zu Beginn des neuen Schuljahres habe ich zusammen mit meinem Mann eine private<br />
Musikschule an der <strong>Deutsch</strong>en Schule ins Leben gerufen, um <strong>den</strong> großen Mangel an<br />
Instrumentalisten zu been<strong>den</strong>. In <strong>den</strong> Ferien wur<strong>den</strong> viele verstaubte Instrumente aus<br />
dem Instrumentenraum ausgegraben und repariert. Dem Schulverein gefiel die Idee,<br />
und er unterstützte sie durch <strong>den</strong> Kauf weiterer Instrumente, so daß seitdem 20 Leihinstrumente<br />
zur Verfügung stehen. Erfahrene Lehrer der Konservatorien, des Opernund<br />
des Symphonieorchesters unterrichten zur Zeit etwa 60 Schüler nachmittags in<br />
der Schule.<br />
Zu <strong>den</strong> Aufgaben eines Musiklehrers <strong>im</strong> Ausland gehört auch die Durchführung des<br />
Wettbewerbs ” Jugend musiziert“. Im Frühjahr 1992 nahmen wir mit 10 Schülern am<br />
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