Vorlesen in Familien - elementargermanistik.uni-bremen.de ...
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Weitere Beispiele für die Vergleichsarbeit<br />
Flengel, kle<strong>in</strong> und dick, e<strong>in</strong>e Mischung aus Engel und<br />
Flegel, taucht unerwartet im Zimmer <strong>de</strong>s Protagonisten<br />
Max auf. Tatsächlich begleitet er Max schon seit<br />
<strong>de</strong>ssen Geburt. Warum eigentlich und wozu, davon<br />
wird <strong>in</strong> <strong>de</strong>r Geschichte nichts erzählt. Statt<strong>de</strong>ssen<br />
wird Max, <strong>de</strong>r auch gern fliegen können möchte, von<br />
Flengel <strong>in</strong> die Kunst <strong>de</strong>s Traumfliegens e<strong>in</strong>geführt.<br />
Wir erfahren, dass es beim Traumfliegen im Bauch<br />
kitzelt, dass Max sich schwerelos fühlt, dass er bunte<br />
Wäl<strong>de</strong>r mit seltsamen Tieren sieht. Was Träume<br />
eigentlich ausmacht, ihre Verb<strong>in</strong>dung zu <strong>de</strong>m, <strong>de</strong>r<br />
gera<strong>de</strong> träumt, davon erzählt das Buch nichts.<br />
Und auch das En<strong>de</strong> ist banal. Flengel, <strong>de</strong>r im sichtbaren<br />
Zustand allem Schokola<strong>de</strong>artigen nicht wi<strong>de</strong>rstehen<br />
kann, wird allmählich so dick, dass er se<strong>in</strong>e<br />
Flugfähigkeit e<strong>in</strong>büßt. Also muss er lei<strong>de</strong>r wie<strong>de</strong>r<br />
Brigitte Garcia López: Flieg, Flengel flieg! 28<br />
unsichtbar wer<strong>de</strong>n. Allerd<strong>in</strong>gs, so versichert er Max,<br />
bleibe er immer bei ihm. Wozu, warum – auch darüber<br />
erzählt das Buch nichts.<br />
So bleibt die Dramatik <strong>de</strong>r Geschichte letztlich aufgesetzt.<br />
Flengel kommt, weil er Max wissen lassen<br />
möchte, dass es ihn gibt (er hat sich geärgert), er<br />
geht, weil er als sichtbarer Flengel <strong>de</strong>r Schokola<strong>de</strong>nfresserei<br />
verfallen ist. All das macht ihn als Schutzengel<br />
sehr menschlich, aber warum sollte e<strong>in</strong> K<strong>in</strong>d<br />
gefallen an dieser Geschichte f<strong>in</strong><strong>de</strong>n?<br />
John Burn<strong>in</strong>gham: Was ist dir lieber... 29<br />
Der k<strong>in</strong>dliche Leser sieht sich mit Alternativen konfrontiert<br />
wie z.B.: Was ist dir lieber: <strong>de</strong><strong>in</strong> Haus steht mitten<br />
im Wasser, im Schnee, o<strong>de</strong>r im Urwald? Was ist dir lieber:<br />
Von e<strong>in</strong>er Schlange zerdrückt zu wer<strong>de</strong>n, von e<strong>in</strong>em<br />
Fisch verschlungen zu wer<strong>de</strong>n, von e<strong>in</strong>em Krokodil gefressen<br />
zu wer<strong>de</strong>n, o<strong>de</strong>r dass sich e<strong>in</strong> Rh<strong>in</strong>ozeros auf<br />
dich setzt?<br />
Burn<strong>in</strong>ghams Buch for<strong>de</strong>rt zum Vergleichen, Argumentieren,<br />
Begrün<strong>de</strong>n heraus. Ist je<strong>de</strong>r mit <strong>de</strong>n <strong>in</strong>haltlichen<br />
Beispielen e<strong>in</strong>verstan<strong>de</strong>n? 30 Studieren<strong>de</strong> me<strong>in</strong>er Sem<strong>in</strong>are<br />
haben sich diesem Buch gegenüber häufig ablehnend<br />
geäußert, fan<strong>de</strong>n die Fragen wenig k<strong>in</strong>dgerecht,<br />
die Alternativen ke<strong>in</strong>e wirklichen Alternativen und vermuteten<br />
e<strong>in</strong>e Überfor<strong>de</strong>rung bei <strong>de</strong>n K<strong>in</strong><strong>de</strong>rn. Innerhalb<br />
<strong>de</strong>s hier beschriebenen Vorleseprojektes stellte sich aber<br />
– zur Überraschung <strong>de</strong>r Studieren<strong>de</strong>n - heraus, dass<br />
das Buch bei <strong>de</strong>r Mehrzahl <strong>de</strong>r K<strong>in</strong><strong>de</strong>r gut ankam.<br />
Bild 6: Was ist dir lieber<br />
Grégoire Solotareff: Wer hat Angst vor e<strong>in</strong>em Hasen? 31<br />
Hase und Wolf s<strong>in</strong>d die Protagonisten dieser Geschichte,<br />
<strong>in</strong> <strong>de</strong>r es um die Bearbeitung von Angst geht.<br />
Solotareff hat se<strong>in</strong>e Bil<strong>de</strong>r so gestaltet - grobe Zeichnungen,<br />
grelle Farben, Furcht e<strong>in</strong>flössen<strong>de</strong> Perspektiven,<br />
dass sie die Frage aufwerfen, ob sie selbst nicht<br />
K<strong>in</strong><strong>de</strong>r ängstigen und damit die Absicht <strong>de</strong>r Geschichte,<br />
Angst zu nehmen, konterkarieren. Die Gegenbe-<br />
hauptung wäre: Die<br />
Bil<strong>de</strong>r spiegeln das<br />
Thema, daher macht<br />
ihre Art gera<strong>de</strong> die<br />
Qualität <strong>de</strong>s Buches<br />
aus.<br />
Bild 7: Wer hat Angst vor e<strong>in</strong>em Hasen?<br />
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