Neue Konzepte für die MINT-Lehrerausbildung. - Telekom Stiftung

mit milliardenschweren Programmen wieder Exzellenzinitiative von Bund und Ländernmithalten“, erinnert sich Gerd Hanekamp.Am Ende stand deshalb die Entscheidung,nicht die Breite, sondern dieSpitze der Lehrerbildung in den Blick zunehmen. Die Idee: In einem Wettbewerbsverfahrensollten drei bis fünf Universitätenermittelt werden, deren MINT-Lehrerbildungbereits zum damaligen Zeitpunkt ausder Masse hervorstach. Anschließend würdeman diese dabei unterstützen, sich weiterzu verbessern.„Endlich passiert in der Lehrerbildungmal etwas“Die Ausschreibung für den Wettbewerb erfolgteim November 2008. Anträge einreichenkonnten alle deutschen Hochschulen,die Lehrerinnen und Lehrer in denMINT-Fächern ausbilden. „Es war uns wichtig,dass die Bewerber darin insbesonderedeutlich machen, wie sie die MINT-Lehrerbildungan ihren Hochschulen organisatorischund inhaltlich als zentrales Tätigkeitsfeldintegrieren und weiterentwickeln wollen“,erzählt Thomas Schmitt, der mit derProjektleitung betraut wurde. Zudem solltensie Lösungsvorschläge für die oben genanntenSystemschwierigkeiten darlegen.Insgesamt 27 Hochschulen reichten in derFolge ihre Antragsskizzen ein – eine Beteiligungsquote,die die Erwartungen der Telekom-Stiftungbei Weitem übertraf. „Daszeigte sehr gut die Stimmung, die damalsin der Landschaft vorherrschte“, beschreibtSchmitt. „Die Hochschulen schrieben uns:Endlich passiert in der Lehrerbildung maletwas. Da wollen wir unbedingt dabeisein.“ Bis zur Verkündung der vier Gewinnerdauerte es danach noch gut siebenMonate. Die Förderung startete schließlichzum Wintersemester 2009/10. Welche Entwicklungendie Universitäten mithilfe derHerbst 2009Die Förderung startet mit Beginn des Wintersemester 2009/10,zunächst für drei Jahre. Danach soll es eine Verstetigungsphaseinklusive Anschlussfinanzierung geben. Es wird vereinbart, dassdie Hochschulen jedes Jahr einen Zwischenbericht schreiben, indem sie Auskunft über ihre Projektfortschritte geben. Zudem solleinmal jährlich ein Treffen mit Vertretern der Stiftung sowie mitden Patinnen und Paten stattfinden.16 Der WettbewerbDeutsche Telekom Stiftung Neue Konzepte für die MINT-Lehrerausbildung