Methoden und Strategien zur Integration älterer Arbeitnehmer in das ...

eine gelungene Informationspolitik im Hinblick auf die Weiterbildungsangebote und -
beratungen in den Unternehmen sollte mehr Kooperation zwischen Unternehmensführung
und dem Betriebsrat stattfinden, damit die Weitergabe von wichtigen Weiterbildungsinformationen
schneller und leichter zu den Mitarbeitern gelangt.
• Wenig Interesse seitens der Unternehmen
Die Unternehmen in Baden-Württemberg befassen sich wenig mit der Problematik älterer
Arbeitnehmer, da das Thema nicht ernst genommen wird. Die Frage die hier gestellt
wird, ist wie können Unternehmen sensibilisiert werden, damit sie sich für die
Beschäftigungsfähigkeit und vor allem für das lebenslange Lernen ihrer Belegschaft
einsetzen können?
• Über welche Gruppe älterer Arbeitnehmer diskutieren wir?
Die Diskussion befasst sich universell mit allen Gruppen älterer Arbeitnehmer. Hier
sind sowohl die Fachkräfte als auch die Un- und Angelernten gemeint. Bei der Umsetzung
der Qualifizierungsmaßnahmen sollte für die jeweilige Gruppe auf die jeweils
passende Methodik und Didaktik geachtet werden, da sie über verschiedene Bildungsvoraussetzungen
und ein unterschiedliches Bildungsniveau verfügen.
• Wer übt Weiterbildung in Unternehmen aus und wie kann man in den Unternehmen
Weiterbildung fördern?
Hier werden Führungskräfte, Personalentwickler und fachspezifische Trainer angesprochen.
Welche Anforderungen werden an diese Zielgruppe bei dem Lernen im Prozess
der Arbeit gestellt? Welche Didaktik und Methodik werden für die Qualifizierung
älterer Arbeitnehmer in Unternehmen eingesetzt?
Folgende Stichpunkte sind für oben genannte Fragestellung wichtig:
- Zielgruppenspezifische Qualifikationsstrategien bei der betrieblichen Weiterbil-
dungsplanung
- Persönliche Entwicklungsplanung und Mitarbeitergespräche für ältere Arbeitnehmer
- Durchführung der Weiterbildung im Umfeld des bisherigen Tätigkeitsbereiches
- Verwertung der bisherigen Berufserfahrungen
- Beratung der Teilnehmer über praktischen Nutzen der Weiterbildung für den
Arbeitplatz und über Ziel und Inhalt der Maßnahmen (angepasste praxisnahe Lernformen)
- Fortbildung der innerbetrieblichen Trainer für altersspezifische und altersgerechte
Weiterbildung (Train-the-Trainer)
- Lernen fördern durch die Art der Tätigkeit im Unternehmen
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