Methoden und Strategien zur Integration älterer Arbeitnehmer in das ...

) Strategien zur Förderung des Lernens am Arbeitsplatz
Bei den Strategien zur Förderung des Lernens am Arbeitplatz wurde im Plenum darauf hingewiesen,
dass Bildungsträger enorme Schwierigkeiten haben Unternehmen zu gewinnen, die
sich für konkrete Lernstrategien für ihre älteren Mitarbeiter interessieren. Da diese Lernstrategien
besser durch Kooperation mit dem Bildungsträger innerhalb der Unternehmen umgesetzt
werden können, ist es außerordentlich wichtig und erforderlich, dass die Bildungsträger
über die Verbände versuchen an die Unternehmen heranzukommen. Dazu sollten korporatische
Aktionen zwischen den Akteuren - hier Bildungsträger und Unternehmen - in Bezug auf
die Integration innovativer Bildungskonzepte und Maßnahmen zur Entwicklung und Förderung
des „Humankapitals“ älterer Arbeitnehmer gefördert werden. Um das Bewusstsein der
Unternehmen für das Thema zu erwecken ist es sinnvoll, dass die Unternehmensberater das
Thema aufgreifen und dieses gezielt in die Unternehmen hineintragen.
Weiterhin wurde im Plenum dafür plädiert, dass Lernen und Arbeit mehr miteinander verzahnt
werden müssten. Lernen im Arbeitsprozess ist die bestmögliche Strategie ältere Arbeitnehmer
für zweckgebundenes sowie erfahrungs- und handlungsorientiertes Lernen zu begeistern.
Lernen sollte auf unterschiedliche Weise und vor allem durch die Art der Tätigkeit
gefördert werden.
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